Неделя психологии

В школе с 10.01 -15.01 2022 года прошла неделя психологии с целью повышение психологической компетентности учащихся и учителей школы; формирования представлений о важности психологической науки как одной из составляющих человекознания; содействия развитию личности учащихся; повышения уровня доверия между всеми участниками образовательного процесса.
В рамках недели прошли акции «Солнце спрятано в каждом!», «Поделись улыбкою своей» и «Международный день спасибо». Каждая акция дала возможность всем участникам образовательного процесса выразить положительные эмоции и получить их от других. Игра «Веселый оракул» проводилась для создания благоприятного климата в школе, дала возможность расширить представления о себе и создала условия для реализации активной жизненной позиции. С учащимися начальных классов проводились игры на переменах «Ролевая гимнастика» и «Следопыт». Игра «Следопыт» вызвала большой эмоциональный отклик всех ребят. Им надо было ответить на 20 вопросов о школе и её сотрудниках. Ребята узнали много нового и интересного и научились работать командой. Победителем игры следопыт стал 2 «Б» класс.

Учащиеся 8 класса попробовали себя в роли артистов в форум-игре «Первая проба». Учащиеся путем проб и ошибок разработали способы отказа от употребления психоактивных веществ в различных жизненных ситуациях.

Учащиеся 9 «А» и 10 классов сразились в психологическом батле. Победила дружба, но ребята вспомнили психологическими термины, определения, поработали командами и получили множество положительных эмоций.

Неделя психологии закончилась квестом в котором приняли участие ребята 5-9 классов. Ребята прошли непростой, но увлекательный и интересный путь. Пройдя его, они узнали, что у человека нельзя отнять, но можно потерять.

Продолжить чтениеНеделя психологии

Психологические причины неуспеваемости школьников и их предупреждение

Позиции учащихся, педагогов и родителей в определении причин неуспеваемости расходятся, что снижает эффективность их усилий. Учащиеся объясняют неуспеваемость: -наличием плохой памяти, слабого внимания, неумением сосредоточиться, т. е. индивидуальными особенностями;

Продолжить чтениеПсихологические причины неуспеваемости школьников и их предупреждение

Интерактивная игра «Дружба приумножает радость»

Для младших школьников преобладающий вид деятельности — игровой. Ребенок через игру примеряет на себя социальные роли, включается в систему социальных отношений. При этом примечательно, что главным мотивом таких дидактических игр является не манипуляции с предметами, а общение детей друг с другом, их взаимодействие.
Используя интерактивные игры для сплочения детского коллектива необходимо учитывать, что сплочение происходит постепенно и проходит разные стадии.

Продолжить чтениеИнтерактивная игра «Дружба приумножает радость»

Марафон дружбы

С 08.11.2021 по 10.11.2021 в школе прошел Марафон Дружбы. Мероприятия в рамках Марафона были направлены на объединение ребят между разными параллелями. Благодаря таким проектам, мы развиваем сотрудничество внутри школы, создаем благоприятные условия для развития всех детей, вне зависимости от их личных особенностей. Мы показываем детям, как они могут договариваться, разрешать конфликты, искать новые решения в затруднительных ситуациях.

Продолжить чтениеМарафон дружбы

Акция «Солнышко в ладошке»

С целью формирования у детей представления о доброте, умения благодарить ближнего в школе состоялась акция «Солнышко в ладошке», направленная на раскрытие доброты, благодарения у учащихся.

Продолжить чтениеАкция «Солнышко в ладошке»

Экстренная психологическая помощь по телефону «Телефон доверия»
осуществляется высококвалифицированными специалистами в области психологии и психотерапии.
АНОНИМНО!
БЕСПЛАТНО!
ПОЗВОНИТЕ, ВАМ ПОМОГУТ!

Контакты специалистов службы психического здоровья
УЗ «Пружанская районная больница»:
Врач-нарколог – Смаль Виктория Викторовна, Карпович Юрий Алексеевич прием осуществляется в каб. №42 здание поликлиники, контактный телефон 7-37-70, прием ведется по живой очереди без предварительной записи.
Круглосуточная экстренная психологическая помощь , служба «Телефон доверия» по номеру 8 (0162) 40-62-26.

Продолжить чтениеЭкстренная психологическая помощь по телефону «Телефон доверия»
осуществляется высококвалифицированными специалистами в области психологии и психотерапии.
АНОНИМНО!
БЕСПЛАТНО!
ПОЗВОНИТЕ, ВАМ ПОМОГУТ!

Что в поведении подростка должно насторожить родителей?

1. Ребенок прямо или косвенно говорит о желании умереть или убить себя или о нежелании продолжать жизнь. Разговоры о нежелании жить – попытка привлечь ваше внимание к себе и своим проблемам. Бытует миф, что если человек говорит об этом, то значит, этого не сделает. Однако это не так! Отчаявшийся подросток, на которого не обращают внимания, вполне может довести свое намерение до конца.
2. Рискованное поведение, в котором высока вероятность причинения вреда своей жизни и здоровью.
3. Резкое изменение поведения. Например, стал неряшливым, не хочет разговаривать с близкими ему людьми, начал раздаривать дорогие ему вещи, теряет интерес к тому, чем раньше любил заниматься, отдаляется от друзей.

Продолжить чтениеЧто в поведении подростка должно насторожить родителей?

Уважаемые педагоги!

Чтобы развеять или подтвердить своё подозрение, что подросток в настоящий момент склонен к суициду, необходимо выполнить ряд следующих действий:

1. Крайне осторожно переговорить с его друзьями и другими одноклассниками, не раскрывая им цель разговора и не показывая явный интерес к его поведению
2. Переговорить с другими педагогами школы, работающими с этим классом, на тему – не замечали ли они отклонения в поведении подростка.

Продолжить чтениеУважаемые педагоги!