Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment) является сравнительным мониторинговым исследованием качества общего образования и осуществляется Организацией экономического сотрудничества и развития (OECD – Organization for Economic Cooperation and Development).

    Согласно программным документам целью исследования выступает оценка уровня овладения 15-летними учащимися знаниями и умениями, необходимыми для полноценного функционирования в современном обществе. В рамках мониторинга осуществляется оценка образовательных достижений учащихся, а также изучается влияние на результаты обучения различных социокультурных, экономических и психологических факторов.

    Исследование образовательных достижений учащихся проводится раз в три года по трем основным направлениям: читательская грамотность, математическая грамотность и естественнонаучная грамотность. Особое внимание уделяется оценке овладения учащимися общеучебными умениями. В каждом цикле исследования одно из направлений является основным. C 2018 года среди стран-участниц – Республика Беларусь. Кроме читательской, математической и естественнонаучной грамотности будет проводиться оценка креативного мышления и финансовой грамотности.

     На основании приказа Министра образования Республики Беларусь от 29.01.2021 № 40 «О проведении пробного этапа исследования PISA-2022», в соответствии с письмом УО «Республиканский институт контроля знаний» от 08.02.2021 № 01-13/57-и «О подготовке к проведению пробного этапа исследования PISA-2022» 13 апреля 2021 года учащиеся 9-10 классов (2006 года рождения) примут участие в пробном этапе исследования PISA-2022.

     Все необходимые материалы для подготовки находятся на сайтах РИКЗ https://rikc.by/

Продолжить чтение

Единый информационно-образовательный ресурс

Уважаемые педагоги, ученики и родители нашей школы. Приглашаем посетить Единый информационно-образовательный ресурс. Задача данного ресурса – оказать помощь в изучении учебного материала по учебным предметам. Ресурсом можно воспользоваться также для совершенствования знаний и умений по отдельным темам.

Надеемся, что  данный ресурс будет способствовать развитию умений учиться самостоятельно.

Желаем успехов! Для ознакомления переходите по ссылке https://eior.by

Продолжить чтениеЕдиный информационно-образовательный ресурс

Обратите внимание! Cоциальные видеоролики

«Гигиена рук», «Группа риска COVID-19», «Обработка телефона», «Забота о пожилых», а также видеоролики на тему профилактики неинфекционных заболеваний: «Измерение пульса», «Измерение давления», «Проглоченные предметы»

Размещенные социальные ролики предназначены для привлечения внимания населения к необходимости соблюдения мер профилактики и предупреждения сезонного распространения инфекции, вызванной коронавирусом COVID-19 Приглашаем к просмотру, нажав «Читать далее» ниже.

Продолжить чтениеОбратите внимание! Cоциальные видеоролики

Книги в жизни школьника

Любите книгу, она облегчает вам жизнь, дружески 

поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей,

чувств, событий, она научит вас уважать человека и самих

себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человечеству.
                                                                         Максим Горький

Значение книг для ребенка очень велико.

  • Книги служат для того, чтоб расширять представление ребенка о мире, знакомить его с вещами, природой, всем, что его окружает. Если дети будут видеть в книгах и в чтении источник информации, то для них будут открыты все накопленные человечеством знания.
  • Книга будит как мысль, так и воображение.
  • Книга приучает к усидчивости и выработке навыков самостоятельной работы, заставляет думать, анализировать, предугадывать. Эти качества важны для того, чтобы справляться с жизненными проблемами и заботами, находить решения для самых сложных задач.
  • Книги формируют мировоззрение, ценности, убеждения, личную философию. Все это оказывает влияние на уровень жизни.
  • Книга — это очень важная форма общения между ребенком и родителями.

Продолжить чтениеКниги в жизни школьника

ПЕРВЫЙ ЭТАП РЕПЕТИЦИОННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

В СШ №3 г.Пружаны проводится I этап репетиционного тестирования.

Сроки проведения:
14.11.2021 – русский язык, белорусский язык
21.11.2021 – математика, биология, обществоведение, география
28.11.2021 – иностранные языки, физика, химия, история всемирная, история Беларуси.
Начало тестирования: 10.00

Для участия в тестировании необходимо зарегистрироваться на сайте Республиканского института контроля знаний reg.rikc.by, выбрав пунктом тестирования СШ №3 г.Пружаны. Оплата за участие в тестировании осуществляется исключительно посредством системы «Расчет» (ЕРИП) путем перечисления денежных средств на расчетный РИКЗ (Республиканский институт контроля знаний). Стоимость тестирования по одному предмету составляет 8.20 рублей.

Напоминаем, что:

Продолжить чтениеПЕРВЫЙ ЭТАП РЕПЕТИЦИОННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

День шестой. Октябрятская высота «Мы активные ребята»

Шестой день был посвящен активностям новым членам ОО «БРПО». Ребят ждал квест «В Октябрятск мы держим путь». Восем разлиичных станций с разными уровнями сложности покорились новым друзьям пионерии. Ребята сплотились, получили много положительных эмоций. И сегодня не было прогигравших и победивших, победила Дружба.

Продолжить чтениеДень шестой. Октябрятская высота «Мы активные ребята»

Викторина «Вредные привычки»

С целью обобщения и систематизации знаний о вредных привычках, формирования мений отстаивать своё мнение, повышения информационной культуры и расщирения кругозора учащихся прошла викторина «Вредные привычки»

Продолжить чтениеВикторина «Вредные привычки»

Экскурсия в рамках Недели истории

Ученики 7-х классов посетили музей-усадьбу Пружанскийпалацык. Ребята, гуляя по аллеям парка, с большим интересом выслушали экскурсовода, а в музее рассмотрели работы Николая Тарасюка.

Продолжить чтениеЭкскурсия в рамках Недели истории

ШАГ для учащихся 9-ых классов по теме «Начало Великой Отечественной войны»

21 октября состоялось занятие ШАГ для учащихся 9-ых классов по теме «Начало Великой Отечественной войны». Ребята познакомились с эпизодами начала войны на Пружанщине, просмотрели фильм о начале войны, приняли участие в обсуждении. Было видно неравнодушие и интерес детей к героическому прошлому нашей страны.

Продолжить чтениеШАГ для учащихся 9-ых классов по теме «Начало Великой Отечественной войны»