«ЕСЛИ ЧУЖОЙ ПРИХОДИТ В ДОМ»

ПАМЯТКА

«ЕСЛИ ЧУЖОЙ ПРИХОДИТ В ДОМ»

Уважаемые родители!

Повторите с детьми правила безопасного поведения дома.

  • Не открывай дверь незнакомому человеку.
  • На вопросы «Ты один дома?» отвечай всегда «Нет, не один: мама отдыхает, папа смотрит телевизор».
  • Не поддавайся ни на какие уговоры и просьбы открыть дверь.
  • Если злоумышленники пытаются сломать дверь – вызывай милицию по телефону 02.
  • Зови на помощь с балкона или из окна.
  • Всегда помни свой домашний адрес.
Продолжить чтение«ЕСЛИ ЧУЖОЙ ПРИХОДИТ В ДОМ»

«Какие дары природы знаешь, те в корзину собираешь»

ПАМЯТКА

«Какие дары природы знаешь, те в корзину собираешь»

Уважаемые родители!

Повторите с детьми  дома правила грибников и ягодников.

  • Собирай только знакомые грибы и ягоды.
  • Ни в коем случае не пробуй неизвестные ягоды. Обязательно покажи ягоды взрослому.
  • К ядовитым ягодам относятся:
  • волчье лыко;
  • вороний   глаз;
  • ландыш;
  • бузина;
  • красавка;
  • паслен;
  • лютик ядовитый.
  • Нельзя собирать ягоды и грибы на обочине дорог и возле промышленных предприятий.
  • Никогда не берите в рот сырые грибы.

Нельзя жевать первую попавшуюся травинку, она может быть ядовитой

Продолжить чтение«Какие дары природы знаешь, те в корзину собираешь»

«Безопасное поведение на проезжей части»

ПАМЯТКА

«Безопасное поведение на проезжей части»

Помните! Нарушая правила дорожного движения, вы негласно разрешаете нарушать их своим детям! Учите ребенка.

  • Иди по улице спокойным шагом, не беги.
  • Иди только по тротуару, по его правой стороне.
  • Не спеши при переходе улицы.
  • Переходи улицу только при зеленом  сигнале светофора, только по переходам.
  • Переходи дорогу только тогда, когда обзору никто и ничего не мешает.
  • Посмотри при переходе улицы сначала налево, потом направо.
  • Трамвай всегда обходи спереди.
  • Не выезжай на велосипеде на проезжую часть.
  • Не устраивай игр рядом с дорогой.
Продолжить чтение«Безопасное поведение на проезжей части»

Внимание всем!

  • Комментарии к записи:0 комментариев

29 сентября (суббота)

состоится конкурсная программа

“АЛЛО, МЫ ИЩЕМ ТАЛАНТЫ!”

номинации:

Вокал /исполнение песен/

Игра на музыкальных инструментах

Танец

Художественное слово /выразительное чтение стихов, сценки

 

НАЧАЛО:

5-8 классы в 10.00

9-11 классы в 12.00

МЕСТО ВСТРЕЧИ: АКТОВЫЙ ЗАЛ ШКОЛЫ

Продолжить чтениеВнимание всем!

Система оценивания детей по вспомогательной системе

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Десятибалльная система оценивания учащихся обучающихся по программе вспомогательной школы

Продолжить чтениеСистема оценивания детей по вспомогательной системе

План работы в шестой школьный день на 1 полугодие 2018/2019 учебного года

План работы в шестой школьный день на 1 полугодие 2018/2019 учебного года

Продолжить чтениеПлан работы в шестой школьный день на 1 полугодие 2018/2019 учебного года