Отдел по образованию Пружанского райисполкома
Книга Беларуси XIV-XVIII веков
Могилевский институт МВД Республики Беларусь
Яндекс.Метрика

Родителям

Правила пользования мобильной связью в учреждении образования

Картинки по запросу правила внутреннего распорядка

Запрещается пользование мобильными телефонами в здании учреждения образования во время занятий и проводимых мероприятий.
Учащимся следует держать мобильные телефоны во время занятий и проводимых мероприятий в чехле или кармане, при этом аппарат должен быть выключен или находиться в беззвучном режиме.
Использование мобильного телефона во время контрольной приравнивается к списыванию и влечет соответствующее наказание.
Запрещается фотографировать, вести видеосъёмку с помощью мобильного телефона во время занятий и перерывов между ними. Это правило действует также на всей территории школы, включая раздевалки и места отдыха.
Если учащийся нарушает правила пользования мобильной связью, то к нему применяются меры дисциплинарного взыскания в соответствии со статьёй 128 Кодекса об образовании Республики Беларусь.

Уважаемые родители будущих первоклассников!

Картинки по запросу будущие первоклассники «Средняя школа № 4 г. Пружаны» объявляет о начале занятий в «Школе будущего первоклассника».

Занятия будут проводиться с 5 октября по субботам с 10.00

Мы с радостью ждем будущих первоклассников и их родителей!

тел. 44-8-22

Памятка по профилактике суицидального поведения.

Картинки по запросу суицидКогда мы теряем ребёнка из-за болезни или несчастного случая — это огромное горе, но когда ребёнок сам прерывает свой жизненный путь — это непоправимая трагедия.

Суицид — умышленное самоповреждение со смертельным исходом (лишение себя жизни). Суицидальное поведение — это проявление суицидальной активности — мысли, намерения, высказывания, угрозы, попытки, покушения.  Одно из форм девиантного поведения при острых аффективных реакциях.

 

Причины подростковых самоубийств:

  • Проблемы и конфликты в семье.Похожее изображение
  • Насилие в семье.
  • Несчастная любовь.
  • Подражание кумирам или из чувства коллективизма.
  • Потеря родственников и близких.

Признаки, предупреждающие о возможности суицида: 

  •        перемены в поведении — уединение, рискованное поведение;
  •        проблемы в учёбе — падение успеваемости, эмоциональные взрывы, засыпание на уроках;
  •        признаки депрессии — перемены в питании и времени сна, беспокойство, безнадежность;
  •        чувства вины, потеря интереса;
  •        устные заявления — «Я желаю быть мёртвым», «Оставь меня в покое»;
  •        темы о смерти — накопительный интерес к данной тематике, усиленное внимание к оккультизму, тяжёлому металлу в музыке;
  •        вызывающая одежда;
  •       предыдущая суицидальная попытка;
  •        подростки практически не умеют (и не способны) справляться с трудностями;
  •        сексуальное или физическое злоупотребление;
  •        употребление, а в последствие, и злоупотребление алкоголем;
  •        неожиданная беременность;
  •       наличие среди знакомых тех, кто ранее практиковал суицид.

Типичные ошибки и заблуждения, бытующие среди взрослых, которые затрудняют профилактику самоубийств. 

Заблуждение 1. Самоубийства совершаются в основном психически ненормальными людьми.

Заблуждение 2.  Самоубийства предупредить невозможно. Тот, кто решил покончить с собой, рано или поздно это сделает.

Заблуждение 3. Если человек открыто заявляет о желании покончить с собой, то он никогда не совершит самоубийства.

Заблуждение 4. Если загрузить человека работой, то ему некогда думать о самоубийстве.

Заблуждение 5. Чужая душа — потемки. Предвидеть попытку самоубийства невозможно.

Заблуждение 6. Существует некий тип людей,»склонных к самоубийству»

Заблуждение 7. Не существует никаких признаков, которые указывали бы на то, что человек решился на самоубийство.

Заблуждение 8. Решение о самоубийстве приходит внезапно, без предварительной подготовки.

Признаки готовящего самоубийства.

  •              Приведение своих дел в порядок — раздача ценных вещей, упаковывание. Человек мог быть неряшливым, и вдруг начинает приводить всё в порядок. Делает последние приготовления.
  •              Прощание. Может принять форму благодарности различным людям за помощь в разное время.
  •              Внешняя удовлетворённость — прилив энергии. Если решение покончить с собой принято, а план составлен, то мысли на эту тему перестают мучить.
  •               Письменные указания (в письмах, записках, дневнике).
  •             Словесные указания или угрозы.
  •             Вспышки гнева у импульсивных подростков.
  •              Потеря близкого человека.
  •              Уход из дома.
  •              Бессонница.

Самоубийство ребёнка часто бывает полной неожиданностью для родителей.

Помните, дети решаются на это внезапно!

Учащиеся, будьте дисциплинированы на улице!

Люди — существа беспокойные. Они всё время куда-то едут, идут, летят — в общем, постоянно спешат, торопятся, бегут. Современную жизнь нельзя представить без быстрого передвижения. Особенно в городе. Как же сделать так, чтобы эта жизнь стала безопасной? Надо просто знать и соблюдать правила дорожного движения.

Картинки по запросу "соблюдение пдд"Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

* Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.
* Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать — ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
* Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.
* Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
* Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.
* Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.
* Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.
* Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.

Учащиеся, будьте дисциплинированы на улице!

  1. Ходите только по тротуару!
  2. Переходите улицу в местах, где имеются линии или указатели перехода, а где их нет – на перекрестках по линии тротуаров.
  3. Переходя улицу, посмотрите на лево, а дойдя до середины – направо!
  4. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!
  5. Не устраивайте игры и не катайтесь на коньках, лыжах и санках на проезжей части улицы!
  6. Езда на велосипеде по улицам и дорогам разрешается детям не моложе 14 лет!

РАДИ СОБСТВЕННОЙ ЖИЗНИ — СОБЛЮДАЙТЕ ПРАВИЛА  ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!!!

Акция «Стань заметней в темноте»

В субботу в рамках ЕНМ ученики организовали акцию по распространению информации о световозвращающих элементах на одежде, ведь совсем скоро темное время суток и плохая видимость на дороге будут преобладать над световым днем. А это значит, что сейчас как раз пришло время позаботиться о том, чтобы приобрести фликер и разместить его в правильном месте.

Памятка для родителей «О необходимости ношения фликеров в тёмное время суток»

С наступлением осенне-зимнего периода значительно уменьшается световой день, и снова становится актуальным использование пешеходами световозвращающих элементов.

Картинки по запросу "фликеры"

Для реагирования автомобилистов имеют значение и погодные условия. Поэтому каждый пешеход в тёмное время суток должен быть обозначен фликерами независимо от того, двигается он по краю проезжей части за городом или в городской черте. И взрослый, и ребёнок должны понимать: «Это необходимо для меня и моей безопасности!»

 

 

БЕЗОПАСНОСТЬ  ДЕТЕЙ – ОБЯЗАННОСТЬ  ВЗРОСЛЫХ! СВЕТООТРАЖАТЕЛИ  СОХРАНЯТ  ЖИЗНЬ! Читать далее

Внимание, родители!

Картинки по запросу психолог тренинги Уважаемые родители!
В субботу, 21.09.2019 года, в кабинете психолога (гл.корпус, 3 этаж) в 10.00 пройдет тренинг «Если что, я с тобой!».
Приглашаем посетить и узнать много полезной информации.

ВНИМАНИЮ УЧАЩИХСЯ И РОДИТЕЛЕЙ!

Всякий поступок влечёт за собой неизбежные результаты: изменения в отношениях  людей, в их сознании, он также влечёт последствия и для самого действующего лица. Поступок всегда связан с определённой ответственностью человека за свои действия. В сфере правовых отношений  поступок может иметь двойное значение. Основную часть актов поведения личности составляют поступки правомерные, то есть соответствующие нормам права. Неправомерное поведение выражается в правонарушениях, как это следует из самого термина, актах, нарушающих право, противных ему. Далеко не каждый человек имеет представление о правомерности своих действий. Проблема подростков-правонарушителей  в современном обществе представляет собой одну из самых сложных  и противоречивых. К сожалению не каждый подросток осознаёт, какие  совершаемые им противоправные деяния ведут тяжким и трудно исправимым последствиям.

Основная обязанность любого, в том числе, несовершеннолетнего (до 18 лет) гражданина — соблюдать законы и не совершать правонарушений, а также не допускать нарушения прав и законных интересов других лиц. Читать далее

Арт-игра «Дерево жизни»

Сегодня обучающиеся школы месте с педагогом-психологом принимали участие в арт-игре «Дерево жизни».