Прикосновение к истории

В шестой школьный день учащиеся 4″А” класса посетили историко-этнографический музей в средней школе 1.

Хранитель музея Макарчук Юрий Иванович рассказал ребятам о событиях Великой Отечественной войны на территории Пружанского района, о страницах геноцида белорусского народа. Очень понравилась нашим ученикам демонстрация найденных вещей тех лет.

Выражаем благодарность администрации средней школы #1 г.Пружаны и лично Юрию Ивановичу за такие интересные экскурсии и возможность ещё раз прикоснуться к истории нашей страны.

Продолжить чтениеПрикосновение к истории

Экскурсия в Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной Войны

18 ноября учащиеся школы посетили Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной Войны- крупнейшее национальное хранилище материальных и духовных памятников военной истории.

Музей открылся 22 октября в 1944 году и является одним из самых крупных музеев этой тематики в мире. Экспозиция располагается на 4 этажах в 11 залах, а начинается экскурсионный маршрут с капсулы с посланием потомкам, заложенной в 2010 году Президентом Республики Беларусь А. Г. Лукашенко.

В залах ребят поразила огромная выставка вооружения: танки, самолеты, даже знаменитую «Катюшу» удалось увидеть!

Благодаря современной мультимедийной технике ребята смогли посмотреть военную кинохронику и фотографии тех лет. Отдельное восхищение вызывают подлинные личные документы и вещи героев тех событий. Каждый зал – это насыщенное историческое повествование, которое охватывает самые важные периоды в годы Великой Отечественной Войны.

Зал Победы завершает экскурсионный маршрут. Здесь соединились ПАМЯТЬ и СЛАВА о подвиге народа в годы ВОВ!

Продолжить чтениеЭкскурсия в Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной Войны

За печатью памяти

18 ноября учащиеся 9″Б” класса посетили исторический экскурс “За печатью памяти”. Целью данного мероприятия было формирование у учащихся представления о геноциде в годы Великой Отечественной войны. Данное мероприятие способствует формированию нравственных и этических принципов, патриотизма и толерантности.

Продолжить чтениеЗа печатью памяти

“Пружанское гетто”

Новая четверть открывает перед ребятами новые страницы истории нашей многострадальной земли.

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Филон И.Ф. подготовила для учеников экскурсию по материалам расследования уголовного дела о геноциде белорусского народа “Пружанское гетто”.

Чем больше узнаём, тем больше ценим мирное небо и подвиг героев-освободителей.

Продолжить чтение“Пружанское гетто”

Никогда больше!

3 ноября для учащихся 11 класса прошло мероприятие, посвященное геноциду белорусского народа в 1941-1945 г. ” Нам жить и помнить”.

Ребята ещё раз убедились в том, что необходимо увековечить память о погибших. Что наследие для будущего поколения- знать цену мира и свободы, которые добывались потом и кровью. Что расследование геноцида белорусского народа в годы Великой Отечественной войны служит реализации антифашистского принципа: “Никогда больше!”

Продолжить чтениеНикогда больше!

Патриотизм начинается с памяти

Нужно ли помнить героев, отдавших свою жизнь за нашу свободу? Имена каких героев носят улицы нашего города? И почему это важео для нас? Об этом рассуждали ребята оздоровительного лагеря “Солнышко” на диалоговой площадке “Их именами названы улицы города. Николай Гастелло” вместе с руководителем ВПВ Филон И.Ф.

Познавательный час ‘Мы – армия страны, мы – армия народа!” к 82 годовщине Парада на Красной площади помог ребятам узнать, почему было важно провести Парад на Красной площади 07 ноября 1941г., когда немцы рассматривали стены Кремля в бинокль, какой эффект произвел парад на укрепление боевого духа Красной Армии армии и деморализацию армии врага, как проведение парада подняло авторитет армии ее в глазах народов мира, и почему мы отмечаем 7 ноября.

Продолжить чтениеПатриотизм начинается с памяти

Хранители памяти

Время, как ветер, уносит в прошлое события Великой Отечественной войны. Остаются только скупые воспоминания и пожелтевшие фотографии. И музеи, где бережно сохраняют память, чтобы передавать её будущим поколениям. В одном из таких музеев, который находится в Пружанском ГАТК, побывали 1 ноября девятиклассники. С интересом прослушали рассказы экскурсоводов, рассмотрели военные реликвии.

Продолжить чтениеХранители памяти

Путешествие по памятным местам нашего города

1 ноября воспитанники лагеря “Солнышко” отправились на обзорную экскурсию “Путешествие по памятным местам нашего города”.

Ребята побывали в местах, которве хранят память о героическом и трагическом прошлом нашей Родины. Учитель истории Кечко Л.Р. рассказала ребятам про историю возникновения памятников и те события, которым они посвящены.Воспитанники лагеря сегодня узнали больше о геноциде белорусского народа.

Продолжить чтениеПутешествие по памятным местам нашего города

“Геноцид: без права на жизнь”

1 ноября учащиеся 10 класса посетили видеосалон “Геноцид: без права на жизнь”. Также пролистали страницы школьной выставки “Геноцид на Пружанщине”. Это ещё один урок памяти о том, что такое не должно повториться.

Продолжить чтение“Геноцид: без права на жизнь”

“Несожженная память”

Воспитание уважительного отношения к истории, понимание событий, происходивших во время Великой Отечественной войны, крайне важны для подрастающего поколения. Поэтому учащиеся 7 “Б” 31 октября приняли участие в информационно-
просветительской программе “Несожженная память”, организованной в Пружанском городском Дворце культуры. Вместе с ведущей программы Ро А. А., зав.отд.по работе с детьми и молодежью, семиклассники погрузились в атмосферу трагических событий Великой отечественной войны. Ребята слушали содержательное выступление Кравчука В Н., методиста ГДК, секретаря молодежного парламента Пружанского РИК, о трагическом историческом опыте второй мировой войны, о планомерном истреблении славянских народов. Прокопович Н.С., гл.специалист отд.культуры, которая участвовала в расследовании фактов геноцида белорусского народа во время Великой Отечественной войны, сообщила сведения о фактах геноцида на Пружанщине. Семиклассники пришли к выводу, что необходимо сохранять историческую память народа во имя его процветания.

Продолжить чтение“Несожженная память”