С целью формирования у обучающихся осознанного отношению к своим поступкам и пониманию ответственности к своим действиям в кабинете педагога социального состоялся просмотр и обсуждение видеоролика “Пропасть. Сделай правильный выбор”.
В целях развития новых досуговых форм работы с членами Общественного объединения «Белорусская республиканская пионерская организация», популяризации культурно-содержательного, интеллектуально-обогащенного досуга членов ОО «БРПО», содействия повышению интеллектуального уровня детей и подростков в актовом зале школы состоялась интеллектуально-развлекательная игра «Пионерский квиз». В игре принял участие 5 команд среди учащихся 5-8 классов школы. Победила Команда учеников 7 «А» класса «Дружба», которая смогла выбить 14 очков.
Учащиеся познакомились с сайтом МЧС https://mchs.gov.by, с профессией спасателя, узнали много полезной и интересной информации, посмотрели мультфильмы из серии “Волшебная книга МЧС”.
С учащимися 9 класса было проведено занятие “Это интересно знать” в форме устного журнала. В ходе мероприятия были решены следующие задачи: углубление экологических знаний; формирование понимания сущности экологических проблем; развитие познавательного интереса к изучению природы; воспитание чувства ответственности за всё живое на земле.
С целью ознакомления с назначением и содержанием социальных норм, воспитания готовности к соблюдению социальных норм прошло мероприятияе с учащимися, с которыми проводится индивидуально-профилактическая работа.
В первый день каникул учащиеся 6-х классов посетили мастер-класс в гончарной мастерской. Под руководством гончара Романовского В.И. ребята познакомились с пластическим и конструктивным способами лепки и проверили, на что способна их фантазия, сделав своими руками небольшие сувениры из глины.
Активные игры с мячом одновременно увлекательны и полезны для здоровья. Они прекрасно развивают ловкость рук, ног и общую координацию тела. Броски в цель тренируют меткость, ловля мяча – быструю реакцию и концентрацию внимания, а прыжки прибавляют выносливости.
Ребята расширили свои знания о понятии «толерант-ность», поговорили о социальной значимости толерантности.
