Отправляемся в Сказку!

24 декабря в УО “Брестский государственный областной центр молодёжного творчества” прошёл финал областной выставки-конкурса декоративно-прикладного творчества “Дружба начинается с улыбки”.

Данное мероприятие проводилось совместно ГУО “Брестский областной центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации” и Главным управлением по образованию Брестского облисполкома.

После награждения победителей, гостей праздника ожидало новогоднее представление по мотивам сказки “Двенадцать месяцев”.

Учащиеся 3 класса интегрированного обучения и воспитания СШ 4 побывали на прекрасном мероприятии. Они порадовались за участников конкурса из нашего города, которых наградили дипломом 3 степени.

После торжественной части и началась Новогоднее волшебство! Прекрасные актёры, шикарные костюмы, художественные декорации, спецэффекты, акустика и многое другое просто погрузили ребят в Сказку!
В конце представления не обошлось без сладких подарков. Что ещё нужно для праздничного настроения?!

Продолжить чтениеОтправляемся в Сказку!

В мире животных

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Сколько восторга и любопытства в глазах у учащихся 8 «Б» класса было при посещении уголка живой природы в ЦТДМ во время экскурсии в рамках учебного предмета «Биология». Сколько было задано вопросов, сколько было получено положительных эмоций от близкого общения с животными!

Ребята с большим интересом осваивали способы и приемы ухода за животными, узнавали новые факты из жизни братьев наших меньших, получили рекомендации по выбору и содержанию домашнего питомца.

 

Продолжить чтениеВ мире животных

ПРАВИЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Ребенок приобретает в школе много новых обязанностей. Он должен научиться организовывать свое время и окружающее его пространство. Насколько ребенок будет собранным и успешным в учебной деятельности, зависит от родителей. Вот несколько правил для родителей.

Правило 1: при ребенке не высказывать негативного мнения о школе.

Правило 2: рабочее место первоклассника должно быть удобным, привлекательным и располагать к интеллектуальной деятельности.

Правило 3: не стоит превращать подготовку домашних заданий в бесконечный процесс.

Правило 4: необходимо сочетать или чередовать различные виды деятельности младшего школьника, учитывая специфику материала и степень его сложности. Родители не должны забывать, что через игру обучение может стать более привлекательным и доступным.

Правило 5: каждый человек имеет право на ошибку. Если ребенок при выполнении задания допустил ошибку, важно увидеть и исправить ее, но ни в коем случае не заставлять его переписывать все задание снова.

Продолжить чтениеПРАВИЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

График работы учителя-дефектолога  Валюшко Р. Н. на 1 –ое полугодие 2024/2025 уч. г.

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Понедельник

12.05-17.05

Консультации для обучающихся, не зачисленных на занятия в ПКПП; для законных представителей несовершеннолетних обучающихся; педагогических работников

13.05-13.35 (второй вторник месяца)

Вторник

12.20-17.30

Среда

8.15-8.50

12.05-17.15

Четверг

12.20-17.05

Пятница

11.45-17.20
Продолжить чтениеГрафик работы учителя-дефектолога  Валюшко Р. Н. на 1 –ое полугодие 2024/2025 уч. г.

Расписание выпускных экзаменов

по завершении обучения и воспитания

на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для детей с интеллектуальной недостаточностью

в 2023/2024 учебном году

IX (X) класс

ДатаНачало экзаменаПредметФорма проведения экзаменаКабинет
4 июня9.00Трудовое обучение (обслуживающий  труд)  в устной и практической формеМастерская обслуживающего труда
4 июня12.00Трудовое обучение (технический труд)  в устной и практической формеМастерская технического труда
Продолжить чтениеРасписание выпускных экзаменов

Состав экзаменационных комиссий

для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания

на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с интеллектуальной недостаточностью

в 2023/2024 учебном году

ДатаКлассУчебный предметСостав экзаменационной комиссииДолжностьСпециальностьКатего-рия
 Ф.И.О.
4 июняIX (X)  Трудовое обучение (обслуживаю-щий  труд)председательТокар И.И.заместитель директора по УРматематикавысшая
члены комиссии:Речиц О.Л.учительГеография, биологияпервая
Самосюк А.И.учительтрудовое обучениепервая
4 июняIX (X)  Трудовое обучение (технический труд)председательЕльцов Ю. А.директористория, социально- политические дисциплинывысшая
члены комиссии:Речиц О.Л.учительГеография, биологияпервая
Самосюк А.И.учительтрудовое обучениепервая
Продолжить чтениеСостав экзаменационных комиссий

Заседание проблемной группы учителей интегрированного обучения и воспитания

На каникулах состоялось очередное заседание проблемной группы учителей интегрированного обучения и воспитания. Форма проведения – семинар-практикум- способствовал обмену опытом по вопросам развития и воспитания личности учащихся с особенностями развития средствами учебных предметов.

Продолжить чтениеЗаседание проблемной группы учителей интегрированного обучения и воспитания

Родительский клуб “Путь к успеху”

Состоялось очередное заседание родительского клуба “На пути к успеху”. На заседании шла речь о методах воспитания для создания эмоционально благополучных отношений с ребенком. Педагог-психолог Кудряшова В.В. через игры и упражнения дала родителям советы по решению нежелательных проявлений в поведении ребенка, созданию эмоционального благополучия

Продолжить чтениеРодительский клуб “Путь к успеху”

Психолого- медико-педагогическое обследование детей и подростков

В целях обследования детей с особенностями психофизического развития и оказания дефектологической помощи детям с психофизическими особенностями 10, 15 мая 2024 года в СШ № 4 г. Пружаны будет проведено психолого- медико-педагогическое обследование детей и подростков.

На комиссии необходимо присутствие родителей или законных представителей ребенка, а также наличие следующих документов:
1. подробной выписки из истории развития ребенка;
2. справки организации здравоохранения о состоянии здоровья (о наличии или отсутствии психиатрического учета;
3. психолого-педагогической характеристики.

Продолжить чтениеПсихолого- медико-педагогическое обследование детей и подростков