РАСПИСАНИЕ ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНОВ по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

IX «А» класс

Дата

Начало экзамена

Предмет

Форма проведения экзамена

Кабинет

2 июня

9.00

Белорусский язык

 

в письменной форме (изложение)

Каб.14, корп.1

4 июня

9.00

Математика

 

в письменной форме

Актовый зал

6 июня

9.00

История Беларуси

в устной форме

Каб.9,

корп.1

9 июня

9.00

Русский язык

в письменной форме (изложение)

Каб.14, корп.1
Продолжить чтениеРАСПИСАНИЕ ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНОВ по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

РАСПИСАНИЕ КОНСУЛЬТАЦИЙ  к выпускным экзаменам по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

ДатаВремяУчебный предметКласскабинетУчитель
28 мая9.00-11.00Белорусский язык9 «А»№ 10, корп.2Дулько О.Л.
30 мая10.00Белорусский язык9 «А»№ 10, корп.2Дулько О.Л.
27 мая11.00Математика9 «А»№ 2, корп.2Макоед Г.Н.
30 мая12.00Математика9 «А»№ 2, корп.2Макоед Г.Н.
3 июня10.00Математика9 «А»№ 2, корп.2Макоед Г.Н.
27 мая9.00  История Беларуси9 «А»  № 9, корп.1Кечко Л.Р.
30 мая11.00  История Беларуси9 «А»  № 9, корп.1Кечко Л.Р.
5 июня10.00  История Беларуси9 «А»  № 9, корп.1Кечко Л.Р.
6 июня14.00Русский язык9 «А»№ 1, корп.1Анисько С.И.
Продолжить чтениеРАСПИСАНИЕ КОНСУЛЬТАЦИЙ  к выпускным экзаменам по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

СОСТАВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ КОМИССИЙ для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

Дата

Класс

Учебный предмет

Состав экзаменационной комиссии

Должность

Специальность

Катего-рия

 

 

Ф.И.О.

 

2 июня

IX «А»

белорусский язык

Председатель

Зеленяк М.Н.

Учитель-дефектолог

Интегрированное обучение и воспитание в школьном образовании, начальное образование

высшая

 

члены комиссии:

 

Дулько О.М.

учитель

белорусский язык и литература

первая

 

Анисько С.И.

учитель

белорусский язык и литература

вторая

 

4

июня

IX «А»

математика

 

председатель

Токар И.И.

заместитель директора по УР

математика

высшая

 

члены комиссии:

Макоед Г. Н.

учитель

физика, математика

высшая

 

Рыхлицкая К.И.

учитель

физика, информатика

первая

 

6

июня

IX «А»

История Белоруси

председатель

Прокопович П.В.

директор

география, биология

Учитель-методист

 

члены комиссии:

Кечко Л.Р.

учитель

история, английский язык

первая

 

Токар И.И.

заместитель директора по УР

математика

высшая

 

9

июня

IX «А»

русский язык

 

председатель

Зеленяк М.Н.

Учитель-дефектолог

Интегрированное обучение и воспитание в школьном образовании, начальное образование

высшая

 

члены комиссии:

Кравчук А. Н.

учитель

русский язык и литература

первая

 

Анисько С.И.

учитель

белорусский язык и литература

вторая
Продолжить чтениеСОСТАВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ КОМИССИЙ для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

РАСПИСАНИЕ ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНОВ по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для детей с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

IX (X) класс

Дата

Начало экзамена

Предмет

Форма проведения экзамена

Кабинет

2 июня

14.00

Трудовое обучение (технический труд)

 

в устной и практической форме

Мастерская технического труда
Продолжить чтениеРАСПИСАНИЕ ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНОВ по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для детей с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

РАСПИСАНИЕ КОНУЛЬТАЦИЙ к выпускным экзаменам по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для детей с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

Дата

Время

Учебный предмет

Класс

кабинет

Учитель

28 мая

12.00

Трудовое обучение (технический труд)

9 «Б»

Мастерская технического труда

Речиц О.Л.

30 мая

9.00

Трудовое обучение (технический труд)

9 «Б»

Мастерская технического труда

Речиц О.Л.
Продолжить чтениеРАСПИСАНИЕ КОНУЛЬТАЦИЙ к выпускным экзаменам по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для детей с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

СОСТАВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ КОМИССИЙ для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

Дата

Класс

Учебный предмет

Состав экзаменационной комиссии

Должность

Специальность

Категория

 

Ф.И.О.

2 июня

IX (X)

 

Трудовое обучение (технический труд)

председатель

Прокопович П.В.

директор

география, биология

Учитель-методист

члены комиссии:

Речиц О.Л.

учитель

География, биология

первая

Токар И.И.

заместитель директора по УР

математика

высшая
Продолжить чтениеСОСТАВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ КОМИССИЙ для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

Что такое общее недоразвитие речи (ОНР)?  

Под термином (ОНР) понимаются различные сложные речевые расстройства, при которых у детей нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся к ее звуковой и смысловой стороне при нормальном слухе и интеллекте. Для речи таких детей характерны следующие признаки:

-более позднее начало речи (первые слова появляются в 3-4, а иногда и в 5 лет);

-экспрессивная речь отстает от импрессивной (ребенок понимает обращенную к нему речь, но сам не может озвучить свои мысли);

Продолжить чтениеЧто такое общее недоразвитие речи (ОНР)?  

Что такое дислексия?

Дислексия – это такая особенность восприятия информации, при которой наблюдается избирательное нарушение способности к овладению навыками чтения и письма. При этом общая способность к обучению у ребенка или взрослого с дислексией сохраняется.

В европейских странах в понятие «дислексия» принято включать все сложности в обучении, связанные с письменной речью: проблемы с освоением чтения, письма, арифметики, проблемы с грамотностью и так далее. В некоторых странах под дислексией понимают и дисграфию и дискалькулию и пр. А вот на постсоветском пространстве эти особенности рассматривают отдельно, разделяя их на дислексию, дисграфию, дискалькулию, дизорфографию и различные виды синдромов дефицита внимания.

Продолжить чтениеЧто такое дислексия?

Психолого-медико-педагогическое обследование учащихся

В целях обследования и оказания дефектологической помощи детям с особенностями психофизического развития 22 и 23 мая 2025 года в СШ № 4 г. Пружаны будет проводиться психолого- медико-педагогическое обследование обучающихся.
На комиссии необходимо присутствие родителей или законных представителей ребенка, а также наличие следующих документов:

  1. выписки из истории развития ребенка;
  2. справки организации здравоохранения о состоянии здоровья (о наличии или отсутствии психиатрического учета;
  3. психолого-педагогической характеристики.
Продолжить чтениеПсихолого-медико-педагогическое обследование учащихся

Районный фестиваль инклюзивных практик

28.02.25 года в ГУО “Средняя школа № 5 г.Пружаны” состоялся “Районный фестиваль инклюзивных практик” , в котором приняли участие команды из 10 учреждений образования Пружанского района. По итогам всех конкурсов, команда педагогов нашей школы была награждена дипломом II степени. Поздравляем и желаем дальнейших побед!

Продолжить чтениеРайонный фестиваль инклюзивных практик