Насилие над детьми – злободневная проблема

Преступления против жизни, здоровья, половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних – общественно опасное явление. Тем не менее, в обществе данный вопрос зачастую стыдливо замалчивается, что в корне неверно.

Насилие над детьми – злободневная проблема, о которой нужно говорить много и как можно чаще. Предупреждение и профилактика данных деяний являются одной из основных задач для родителей, сотрудников органов внутренних дел и педагогов учреждений образования.

Необходимо отметить, что преступления против половой неприкосновенности включают в себя не только насильственные действия сексуального характера (статья 166 «Изнасилование», статья 167 «Насильственные действия сексуального характера» УК Республики Беларусь) вопреки воли потерпевшей. Преступником совершеннолетний партнер является также при добровольном вступлении в сексуальную связь с лицом, не достигшим 16-летнего возраста (ст. 168 УК Республики Беларусь). Более половины лиц, привлекаемых к уголовной ответственности по ст. 168 УК Республики Беларусь, совершают преступление в возрасте от 18 до 21 года.

Продолжить чтениеНасилие над детьми – злободневная проблема

Родительский университет. Как уберечь подростка от насилия

 Актуальность профилактики жестокого обращения с детьми и подростками связана с тем, что насилие в отношении детей и подростков или пренебрежение их потребностями основными оказывают негативное влияние на психическое развитие, нарушают его социализацию, порождают безнадзорность и правонарушения несовершеннолетних. Насилие, пережитое в детском или подростковом возрасте, является серьезным травматическим событием, которое может оказывать значительное негативное влияние на поведение и благополучие человека на протяжении всей его жизни.

Данные научных исследований говорят о том, что последствия такого насилия могут носить долговременный характер, а его жертвы чаще страдают депрессией, посттравматическим стрессовым расстройством, наркоманией, испытывают тревогу, a также чаще совершают попытки сyицида.

10 декабря для родителей учащихся 8 классов прошло занятие “Как уберечь подростка от насилия”.

 

Продолжить чтениеРодительский университет. Как уберечь подростка от насилия

Родительский университет. Первая любовь в жизни ребёнка

На родительском университете  в 10 классе прошла лекция на тему «Первая любовь в жизни ребёнка». Классный руководитель Кравчук А.Н. рассказала о важности этого периода и о том, как поддержать ребёнка в это время.

Первая любовь — это особенное время в жизни каждого человека. Важно помнить, что полюбить по указанию или разлюбить по требованию невозможно. Классный руководитель посоветовал создать атмосферу, в которой ребёнку захочется делиться своими чувствами.

Не следует назидать и критиковать, лучше советовать и помогать справиться с переживаниями. Также важно не обсуждать чувства ребёнка с другими людьми и анализировать не человека, а его действия и поступки.

В заключение лекции Алёна Николаевна подчеркнула, что важно быть рядом с ребёнком в период первой влюблённости и поддерживать его, чтобы избежать нежелательных последствий.

Продолжить чтениеРодительский университет. Первая любовь в жизни ребёнка

Молодежные флэты и вписки — какие опасности таят и как уберечь своих детей от пагубного влияния

Флэты и вписки становятся местом притяжения для подростков, желающих повеселиться самостоятельно, без контроля взрослых, так сказать, по своим правилам. Накануне больших выходных старший инспектор по особым поручениям отдела профилактики управления охраны правопорядка и профилактики ГУВД Мингорисполкома Захар Сукало рассказал, какие опасности могут поджидать несовершеннолетних на таких вечеринках и как родителям позаботиться о безопасности своих детей.

Как правило, время и место для очередной молодежной вечеринки подростки находят в соцсетях в определенных группах и сообществах. Впиской могут быть как дружеские посиделки с чаем и настольными играми, так и набитая до отказа незнакомцами квартира с алкоголем.

Продолжить чтениеМолодежные флэты и вписки — какие опасности таят и как уберечь своих детей от пагубного влияния

Не звони мне! Что такое телефобия и почему она бывает у подростков

Психологи отмечают парадокс: разнообразие способов общения приводит к тому, что мы начинаем бояться живого взаимодействия.

По данным социологов, современные тинейджеры и молодые люди всё чаще отказываются от разговоров по телефону, предпочитая переписку в мессенджерах. Да и многие взрослые замечают за собой, что стали предпочитать живой беседе обмен сообщениями. А если предстоит телефонный разговор, то в глубине души возникает тревога. Почему так?

Продолжить чтениеНе звони мне! Что такое телефобия и почему она бывает у подростков

Как защитить детей от груминга в каникулы?

С наступлением долгожданных  каникул многие дети оказываются вне поля зрения своих родителей, что может сделать их более уязвимыми перед различными угрозами. Одной из таких угроз является груминг – преступная деятельность, при которой взрослые, используя социальные сети и другие онлайн-платформы, устанавливают контакт с детьми с целью их дальнейшей эксплуатации. Важно, чтобы родители осознавали риски и принимали меры по защите своих детей.

В этой статье будут отражены основные способы профилактики груминга и определены рекомендации, как обеспечить безопасность детей в каникулярный период.

Продолжить чтениеКак защитить детей от груминга в каникулы?

Родительский университет. Адаптация в новом коллективе

Адаптация пятиклассников – это важный этап в их образовательной жизни, связанный как с переходом на новый уровень обучения, так и с изменениями в социальном окружении. Родительский университет, посвященный этой теме, прошел 24 октября для законных представителей 5-ых классов был направлен на обсуждение ключевых вопросов, касающихся адаптации детей к условиям средней школы.

Родители активно обсуждали свои переживания и наблюдения, делясь опытом по адаптации своих детей. Пришли к выводу, что адаптация пятиклассников – это комплексный процесс, который требует совместных усилий как со стороны родителей, так и со стороны педагогов. Уважение к мнениям и переживаниям детей, поддержка со стороны взрослых и создание позитивной образовательной среды помогут облегчить этот переходный период. Родителям были розданы памятки «Адаптация пятиклассников».

Продолжить чтениеРодительский университет. Адаптация в новом коллективе

Вредные зависимости и их влияние на становление здоровой и гармонично развитой личности несовершеннолетнего

Внеочередное общешкольное родительское собрание “Вредные зависимости и их влияние на становление здоровой и гармонично развитой личности несовершеннолетнего” прошло 24 октября в актовом зале школы.

По вопросу “Формирование отрицательного мнения об алкоголе у детей и подростков” выступила педагог-психолог Кудряшова В.В. Педагог-психолог Кудряшова В. В. Она отметила, что частыми причинами алкоголизации детей и подростков являются педагогическая неграмотность родителей, семейные алкогольные традиции и окружение.

Владислава Владимировна подчеркнула важность воспитания детей в здоровых семьях, где потребление алкоголя не считается нормой, и обратила внимание на необходимость формирования отрицательного отношения к алкоголю у детей и подростков и порекомендовала конкретные действия, которые помогут сформировать отрицательного мнения об алкоголе у молодых людей.

Начальник инспекции по делам несовершеннолетних Климашевич В.Н. рассказал присутствующим основные способы вовлечения несовершеннолетних в противоправное поведение, при этом обратил особое внимание на предупреждение преступлений, связанных с незаконным оборотом средств платежа, наркотических средств и иных правонарушений, осветил вопросы безопасности в учреждении образования, на объектах железнодорожного транспорта и соблюдения правил дорожного движения.

Заместитель директора по воспитательной работе Бармута Н.Г. напомнила родителям о необходимости надлежащего контроля за несовершеннолетними в каникулярное время, ответственности законных представителей и правилах безопасности, которые нужно повторить с детьми.

Продолжить чтениеВредные зависимости и их влияние на становление здоровой и гармонично развитой личности несовершеннолетнего