У обучающихся из 2 «А» класса прошел информационный чай, посвященный профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, формированию осознания необходимости выполнять требования правил дорожного движения, а так же популяризации использования светоотражающих элементов.
В рамках акции 10 октября будет проведен День психического здоровья. Учащиеся школы получат возможность проконсультироваться у психолога, пройти диагностическое исследование, определить уровень индивидуального стресса. Также ребятам покажут видеоролики о влиянии на организм психоактивных веществ.
В 7 классе прошел тематический классный час на тему “Вверх по лестнице или мои жизненные цели”.
РЕБЕНОК НА ДОРОГЕ.
Рекомендации для родителей.
Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге? На первый взгляд – легко. Надо только познакомить его с основными требованиям Правил дорожного движения, и никаких проблем! На самом деле очень трудно. Ведь мы, родители, каждый день на глазах ребенка нарушаем эти самые Правила и не задумываемся, что ставим перед ребенком неразрешимую задачу: как правильно поступать, как говорят или как делают?Никогда не нарушайте Правила дорожного движения в присутствии детей (и не только своих)!
Когда ребенок попадает в дорожное происшествие, то виноваты все: водитель, школа, Госавтоинспекция. Почему не научили, не показали, не уберегли? Забывая при этом, что,в первую очередь, родители своим примером должны научить и уберечь детей.Если вы действительно заинтересованы в том, чтобы ваш ребенок владел навыками безопасного поведения на дороге, то не сводите процесс обучения к бесполезной фразе «Будь осторожен на дороге». Она не объясняет ребенку, чего, собственно, на дороге нужно бояться, где его может подстерегать опасность. Для отработки навыков поведения вашего ребенка на дороге лучше использовать маршрут движения в школу и обратно. Постарайтесь пройти с ним от дома до школы и обратно, обращая внимание ребенка на все опасности, которые могут встретиться ему на пути, смоделируйте те или иные дорожные ситуации, продумайте вместе с ребенком, как в них действовать. Заранее оговорите, что в сложной ситуации нужно обратиться за помощью к взрослым.Дайте возможность пройти ребенку свой маршрут самостоятельно, наблюдая за ним со стороны. Затем детально проанализируйте вместе с ним его действия.
Ребенок должен твердо знать, что дорогу можно переходить только в установленных местах: на пешеходном переходе и на перекрестке. Несмотря на то, что Правила дорожного движения разрешают переход проезжей части вне пешеходного перехода (при отсутствии его в зоне прямой видимости), маршрут движения ребенка в школу должен пролегать так, чтобы он переходил дорогу только по пешеходным переходам. Но и в таком случае никто не может гарантировать его безопасность. Поэтому, прежде чем выйти на дорогу, остановитесь с ребенком на расстоянии около 1 метра от края проезжей части, обратите его внимание, что нужно посмотреть налево и направо (обязательно с поворотом головы!), и, если с обеих сторон нет транспорта,представляющего опасность, то можно выйти на проезжую часть. Подчеркиваем, что расстояние до машин с обеих сторон должно быть таким, чтобы ребенок перешел дорогу, не останавливаясь посередине проезжей части. Переходить дорогу надо спокойным размеренным шагом, ни в коем случае не бегом. Если есть возможность выбора, то нужно отдавать предпочтение подземным переходам.
На регулируемом пешеходном переходе объясните ребенку, что красный ижелтый сигналы светофора – запрещающие. Особенно опасно выходить на дорогу при желтом сигнале, потому что некоторые машины завершают проезд перекрестка, увеличивая скорость. Зеленый сигнал – разрешающий, но он не гарантирует пешеходу безопасный переход. Поэтому прежде чем выйти на дорогу, нужно убедиться, что все машины остановились.
Часто ребята оказываются под колесами транспорта, когда, выйдя из автобуса или троллейбуса, переходят на противоположную сторону дороги. Объясните ребенку, что в данном случае опасно обходить транспортное средство и спереди, и сзади, потому что из-за него ничего не видно. Нужно подождать, пока автобус или троллейбус уедет.
В рамках недели “Профилактики дорожно-транспортного травматизма” 01.09 совместно с инспектором ГАИ Пружанского РОВД проведена акция “Внимание! Дети!” с целью привлечения внимания водителей к большему количеству детей на дорогах, в связи с началом учебного года. 
«Насилие над детьми и подростками включает в себя любую форму плохого обращения с ними, допускаемую родителями, опекунами или воспитателями», — такое определение принадлежит H. Kempe.
Насилие над детьми чаще всего трактуется как жестокое обращение с ребенком. Жестокое обращение с ребенком включает в себя следующие виды насилия:
-физическое,
-сексуальное,
-психическое,
-запущенность или пренебрежение нуждами ребенка.
Самое ценное, что есть у нас, — это наши дети!
Волонтеры команды «Инсайт» 23 мая приняли участие в республиканской антитабачной информационно-образовательной акции «Беларусь против табака».
Так же в рамках антитабачной информационно – образовательной акции «Беларусь против табака» 20 мая прошло мероприятие «Суд над табаком» для учащихся 6-7 классов.
5 мая 2017 года на городском стадионе в г. Пружаны состоялась акция «Смотри на меня, как на равного», приуроченная к международному дню борьбы за права инвалидов. Цель акции — обратить внимание общественности на проблемы толерантного отношения к людям с инвалидностью. Волонтеры команды «Инсайт» помогали в организации акции: сопровождали ребят, организовывали игры.
