Уважаемые родители! Семья для ребенка является первым институтом социализации. Именно в семье он получает первые навыки общения с окружающим миром, «впитывает» правила поведения и нормы, установленные в обществе. Ответственность родителей за воспитание и содержание детей закреплена в нормативных правовых актах Республики Беларусь. За невыполнение или ненадлежащее выполнение родительских обязанностей родители несут административную, уголовную и имущественную ответственность

В статье 32 Конституции Республики Беларусь  указано, что:

«Родители или лица, их заменяющие, имеют право и обязаны воспитывать детей, заботиться об их здоровье, развитии и обучении. Ребенок не должен подвергаться жестокому обращению или унижению, привлекаться к работам, которые могут нанести вред его физическому, умственному или нравственному развитию».

 Ответственность семьи за ребенка закреплена и статьей 17 Закона Республики Беларусь «О правах ребенка»:

«Родители (опекуны, попечители) должны создавать необходимые условия для полноценного развития, воспитания, образования, укрепления здоровья ребенка и подготовки его к самостоятельной жизни в семье и обществе.

Законные представители обязаны сопровождать детей, не достигших возраста шестнадцати лет, в период с двадцати трех до шести часов вне жилища либо обеспечивать их сопровождение совершеннолетними лицами».

Продолжить чтениеУважаемые родители! Семья для ребенка является первым институтом социализации. Именно в семье он получает первые навыки общения с окружающим миром, «впитывает» правила поведения и нормы, установленные в обществе. Ответственность родителей за воспитание и содержание детей закреплена в нормативных правовых актах Республики Беларусь. За невыполнение или ненадлежащее выполнение родительских обязанностей родители несут административную, уголовную и имущественную ответственность

Безопасные каникулы!

Наступают зимние каникулы – пора отдыха детей, интересных дел, новых впечатлений. Чтобы избежать непредвиденных ситуаций с детьми, убедительно просим родителей позаботиться о их безопасности, особенно если они остаются без присмотра взрослых. Напоминаем, что в это время значительно увеличивается риск уличного и бытового травматизма.

Продолжить чтениеБезопасные каникулы!

Обратите внимание! QR-коды по правилам дорожного движения

Отдел внутренних дел Пружанского районного исполнительного комитета с целью профилактики дорожно-транспортных происшествий, а также детского дорожно-транспортного травматизма предлагает ознакомится с материалами по правилам дорожного движения.

Для просмотра информации отсканируйте QR-коды ниже:

Продолжить чтениеОбратите внимание! QR-коды по правилам дорожного движения

Профилактическое мероприятие “Подросток и закон”

В рамках Недели правового обучения социальный педагог Анисько С.И. провела для обучающих 9-го класа воспитательное мероприятяи е “Подросток и закон”. Целью данного мероприятия стала профилактика правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания подростков. Ребята познакомить с понятиями «проступок», «правонарушение», «преступление», пробовали сформировать представление о видах правонарушений и мерах ответственности за них;              

Продолжить чтениеПрофилактическое мероприятие “Подросток и закон”

Первый лед – самый опасный!

Пришла зима, а вместе с ней и первые морозы. На реках, озерах и прудах появляется первый лед, пока тонкий, неокрепший и потому очень опасный. Он не обладает необходимой прочностью и может проломиться под тяжестью ребенка. Необходимо знать, что продолжительность ледостава на разных водоемах не одинакова. Прочность льда также не одинакова, в том числе в разных местах одного водоема. Это обусловлено многими причинами: глубиной, скоростью течения, наличием грунтовых вод и т.д. Следует помнить, что выход на лед запрещается, пока его толщина не достигнет 7 сантиметров. Взрослым ни в коем случае нельзя отпускать детей к реке или водоему, ведь ребятня любит покататься на коньках по первому гладкому льду, съехать с крутого берега на санках или лыжах. В период ледостава, во избежание беды, необходимо воздержаться от выхода на лед и взрослым любителям подледного лова рыбы. Помните! Выход на первый лед опасен для жизни!

Картинки по запросу первый лед опасен

Продолжить чтениеПервый лед – самый опасный!

РОДИТЕЛЯМ РЕКОМЕНДОВАНО:

  1. Если подросток вам хамит — радуйтесь, все идет по плану: колонка психолога и многодетной мамы - ЛетидорЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Ненавижу учебу, одноклассников и т.п….», СПРОСИТЕ: «Что происходит У НАС, из-за чего ты себя так чувствуешь?…» НЕ ГОВОРИТЕ: «Когда я был в твоем возрасте… да ты просто лентяй!»
  2. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Все кажется таким безнадежным…», СКАЖИТЕ: «Иногда все мы чувствуем себя подавленными. Давай подумаем, какие у нас проблемы и какую из них надо решить в первую очередь». НЕ ГОВОРИТЕ: «Подумай лучше о тех, кому еще хуже, чем тебе».
  3. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Всем было бы лучше без меня!…», СКАЖИТЕ: «Ты очень много значишь для нас и меня беспокоит твое настроение. Скажи мне, что происходит». НЕ ГОВОРИТЕ: «Не говори глупостей. Давай поговорим о чем-нибудь другом».
  4. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Вы не понимаете меня!…», СКАЖИТЕ: «Расскажи мне, как ты себя чувствуешь. Я действительно хочу это знать». НЕ ГОВОРИТЕ: «Кто же может понять молодежь в наши дни?»
  5. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Я совершил ужасный поступок…», СКАЖИТЕ: «Давай сядем и поговорим об этом». НЕ ГОВОРИТЕ: «Что посеешь, то и пожнешь!»
  6. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «А если у меня не получится?…», СКАЖИТЕ: «Если не получится, я буду знать, что ты сделал все возможное». НЕ ГОВОРИТЕ: «Если не получится – значит ты недостаточно постарался!»
Продолжить чтениеРОДИТЕЛЯМ РЕКОМЕНДОВАНО:

ПЕДАГОГАМ РЕКОМЕНДОВАНО: Чтобы развеять или подтвердить своё подозрение, что подросток в настоящий момент склонен к суициду, необходимо выполнить ряд следующих действий:

  1. Крайне осторожно переговорить с его друзьями и другими одноклассниками, не раскрывая им цель разговора и не показывая явный интерес к его поведению
  2. Переговорить с другими педагогами школы, работающими с этим классом, на тему – не замечали ли они отклонения в поведении подростка.
  3. Найти нейтральный повод, чтобы побывать в семье подростка, для того чтобы оценить состояние семейной атмосферы, наличие конфликтов, переговорив с родителями и близкими.
  4. Если подросток посещает секцию и (или) кружок, то нужно пообщаться с его руководителем, обсудив его успехи, проблемы и поведение.
  5. Провести классный час или иное мероприятие, на котором поговорить с учениками на тему их отношения к своему будущему, об их жизненных планах и профориентации, о компьютерных играх, которые популярны у подростков, оценив в ходе бесед реакцию подростка, вызвавшего Ваше подозрение.
  6. Переговорить с самим подростком, найдя относительно нейтральный повод для беседы, например, о результатах учёбы по какому-либо учебному предмету, постепенно перейдя в разговоре к наличию у него каких-либо проблем.
Продолжить чтениеПЕДАГОГАМ РЕКОМЕНДОВАНО: Чтобы развеять или подтвердить своё подозрение, что подросток в настоящий момент склонен к суициду, необходимо выполнить ряд следующих действий:

Воспитательное мероприятие “Всё в твоих руках”

Учащиеся 7-х классов посетили воспитательное мероприятие у социального педагога “Все в твоих руках”, которое направлено на профилактику вредных привычек.

Продолжить чтениеВоспитательное мероприятие “Всё в твоих руках”

Тренинг по профилактике ВИЧ

В рамках тренинга ребята говорили о сущности заболевания, способах распространения и профилактики ВИЧ-инфекции/СПИД;учились развивать коммуникативные навыки , навыки работы в группах, толерантность по отношению к ВИЧ – инфицированным.

Продолжить чтениеТренинг по профилактике ВИЧ