Профилактика вредных привычек
В шестой школьный день прошло мероприятие “Профилактика вредных зависимостей ” для учащихся 9- 11 классов.

В шестой школьный день прошло мероприятие “Профилактика вредных зависимостей ” для учащихся 9- 11 классов.
В школьной библиотеке прошел
познавательный час “Модно быть здоровым”. На мероприятии поговорили о моде на здоровье, о составляющих здоровья, о физкультуре и спорте, посмотрели видеоролик о различных видах спорта,, о лекарственных растениях. Ребята также ответили на вопросы викторины и прослушали интересные сообщения о ЗОЖ.
9 сентября в рамках Дня пропаганды здорового образа жизни учащиеся школы приняли участие в оформлении коллажа «Спорт-здоровье». Рассказали о своих любимых видах спорта, поделились своими спортивными увлечениями, ещё раз вспомнили о белорусских спортсменах, прославивших нашу страну.
В шестой школьный день спортивных забав хватает и на старших ребят, и на ребят помладше. Эстафета “Весёлые старты”, которые прошли среди учащихся 1-2 классов, запомнится ребятам надолго.
В шестой школьный день в рамках недели” Спорта и здоровья”, прошли общешкольные соревнования по лёгкой атлетике для учащихся 5-8 классов. От каждого класса было представлено по две девочки и два мальчика. Ребята проявили свои лучшие качества – целеустремлённость, серьёзность и волю к победе.
Суицид – умышленное самоповреждение со смертельным исходом, т.е. лишение себя жизни. Психологический смысл чаще всего заключается в отреагировании аффекта, снятии эмоционального напряжения, ухода от той сложной ситуации, в которой человек волей неволей оказался.
Суицид не является случайным действием, он всегда имеет цель и смысл. Он является своего рода решением проблемы, выходом из психологического кризиса или невыносимой жизненной ситуации. Чтобы понять причину самоубийства подростка, нужно, прежде всего, знать проблемы, которые ему необходимо решить.
Выделают четыре основные причины самоубийства:
Суицидальные мотивы подростков:
Лично-семейные:
Состояние здоровья:
Конфликты, связанные с антисоциальным поведением:
Конфликты, связанные с учебой.
Материально-бытовые трудности и другие мотивы.
Внешние и поведенческие признаки суицидального риска:
во внешнем виде и поведении необходимо обращать внимание на:
Словесные ключи (что проговаривает подросток):
Родители, ПОМНИТЕ: признаками суицидального риска в первую очередь могут быть: изменение настроения, питания, сна, критическое отношение к своей внешности, самоизоляция, интерес к теме смерти (появление в доме литературы по этой теме, переписка в Интернете и т.п.), нежелание посещать кружки, школу (в том числе учащение прогулов), серьезные изменения в состоянии здоровья (частые простуды, частые головные боли и др.) и т.п.
Если вы увидели хотя бы один или несколько признаков перечисленных выше – это уже достаточный повод для того, чтобы уделить внимание своему ребенку и поговорить с ним. Спросите, можете ли вы ему помочь и как, с его точки зрения, это сделать лучше. Не игнорируйте ситуацию. Даже, если ваш сын или дочь отказываются от помощи, уделяйте ему больше внимания, чем обычно. Обратитесь к специалисту самостоятельно или с ребенком.
Рекомендации по профилактике суицидального риска
Сохраняйте контакт со своим ребенком. Важно постоянно общаться с подростком, несмотря на растущую в этом возрасте потребность в отделении от родителей. Внимательно слушайте его: очень часто самоубийства совершаются из-за того, что ребенку просто некому рассказать о своей беде. Приложите усилия, чтобы понять проблему, попытайтесь успокоить его и определить пути выхода из сложной ситуации. Предложите свою помощь. Убедите ег в том, что вместе вы сможете справиться с любыми трудностями.
Помните, что авторитарный стиль воспитания для подростков неэффективен и даже опасен. Чрезмерные запреты, ограничения свободы и наказания могут спровоцировать у ответную агрессию. Предпочтительной формой воспитания является демократический стиль воспитания.
Говорите с ребенком на серьезные темы: что такое жизнь? В чем смысл жизни? Что такое дружба, любовь, смерть, предательство? Эти темы очень волнуют подростков, они ищут собственное понимание того, что в жизни ценно и важно. Говорите о том, что ценно в жизни для вас. Не бойтесь делиться собственным опытом.
Делайте акцент на позитивных моментах жизни, на светлых воспоминаниях из прошлого. Обратите внимание подростка на его успехи, на то, как близкие радуются за него, на то, как он важен, как вы его цените. Объясните, что его жизнь для вас самая дорогая в мире.
В значительной мере подростковый суицид предупреждают следующие факторы:
И берегите своих детей. Старайтесь услышать и понять их !!!
И у вас все получится !!!
22.08.2023 состоялся товарищеский матч по футболу. Ребята зарядились энергией и позитивом, с пользой провели летний вечер
13.08.2023 команда болельщиков нашей школы отправилась в г. Брест для поддержки наших пловцов в рамках II ИГР СТРАН СНГ.
Во время летних каникул учащиеся школы собираются на школьном стадионе, чтобы поиграть в спортивные игры.
13.07.2023 состоялась товарищеская встреча по волейболу. Весело и с пользой прошёл замечательный летний вечер.