Правильное питание – это важно
10 февраля в 1 классе прошла познавательная игра “Правильное питание – это важно!” в рамках проекта “Школьное питание – здоровое и рациональное”.
Учащиеся совершили путешествие в страну Здоровья, познакомились с советами Доктора Здоровая пища, через игру выбрали полезные продукты для здорового и рационального питания, обобщили имеющиеся знания о правильном питании.
Познавательная игра способствовала развитию чувства ответственности за здоровье своего организма; о необходимости и важности соблюдения режима питания.
О вере, доброте и милосердии
6 февраля состоялась экскурсия в детскую районную библиотеку в рамках классного часа , посвященного духовности ” О вере, доброте и милосердии” с учащимися 1 класса.
Ребята не только были слушателями, но и активно поддерживали диалог с библиотекарем, которая доступно раскрыла смысл понятий смирение, милосердие, молитва.
Просмотр видеоряда о воскресной школе помог детям сориентироваться в необходимости прощения близких людей, на сколько бы тяжело это не было. Час духовности позволил углубить знания учащихся о милосердии, любви и доброте.
Анонс мероприятий в шестой школьный день 10 февраля 2024 года “День пропаганды здорового образа жизни”
Работа объединений по интересам, секций и консультативных пунктов по расписанию.
- Познавательная игра «Правильное питание – это важно!» в рамках профилактического проекта «Школьное питание – здоровое и рациональное» для учащихся 1 класса в 10.00 в кабинете № 1 учебного корпуса III (Дмитрукович А.В.)
- Акция «Подари книгу библиотеке» для учащихся 1-11 классов с 10.00 в библиотеке учебного корпуса II (библиотекарь Грисюк И.В.)
- В рамках проекта «Пружаны – здоровый город» викторина «Путешествие в страну Здоровья» для учащихся 2 класса в 10.00 в кабинете №4 учебного корпуса I (Литвиченко С.В.).
- В рамках профилактического проекта «Здоровое сердце – залог успеха» час общения «Болезни 21 века» для учащихся 5-6 классов в 11.00 в кабинете № 12 учебного корпуса I (педагог-психолог Кудряшова В.В.)
- К 80-летию освобождения РБ от немецко-фашистских захватчиков и Дню юного героя-антифашиста круглый стол «Наши земляки-герои» для учащихся 8-9 классов в 11.00 в кабинете № 3 учебного корпуса II (руководитель по ВПВ Филон И.Ф.)
- В рамках проекта «Пружаны – здоровый город» интеллектуальный марафон «Мой выбор – жить с позитивом» для учащихся 8 «Б» класса в 11.50 в кабинете №5 учебного корпуса II (Салтрукович И.С.)
- В рамках профилактического проекта «Здоровое сердце – залог успеха» познавательно-развлекательная игра «Лечебные возможности даров природы» для учащихся 4 «А» класса в 12.00 в кабинете № 7 учебного корпуса I (Казмерчук И.В.)
- В рамках профилактического проекта «Пружаны здоровый город» видеолекторий «Здоровое сердце – залог успеха» для учащихся 6 класса с 12.00 в мастерских (Самосюк А.И.)
- В рамках профилактического проекта «Школьное питание – здоровое и рациональное» клеточная игра «Секреты здорового питания» для учащихся 9 «А» класса в 12.00 в кабинете №6, учебного корпуса II (Кравчук А.Н.)
- Час общения «Вейпы. Что нужно знать них?» для учащихся 7 «А» класса в 12.00 в кабинете №13 учебного корпуса I (Анисько С.И.)
- В рамках профилактического проекта «Школьное питание – здоровое и рациональное» открытый диалог «Пирамида здорового питания» для учащихся 9 «Б» класса в 12.00 в кабинете № 12 учебного корпуса I (педагог-психолог Кудряшова В.В.)
- Книжная полка и просмотр видеофильмов «Неутихающая боль Афганистана» для учащихся 11 класса в 12.00 в библиотеке учебного корпуса II (библиотекарь Грисюк И.В.)
Кто не знает своего прошлого, у того нет будущего
Этот принцип лег в основу виртуальной экскурсии по расположенному в г.Минске музею истории Великой Отечественной войны.
Ребята расширили свои знания о ВОВ, виртуально ознакомились с экспонатами музея, прониклись атмосферой тех лет, вдохновились самоотверженностью, мужеством и стойкостью советского народа во время войны.
Экскурсия в православный музей
Учащиеся 8-го класса посетили музей при соборе святого благоверного великого князя Александра Невского. Ребята познакомились с историей возникновения храма, строительство которого началось в 1864 году.
На праздник святых апостолов Петра и Павла епископом Брестским Игнатием был заложен первый краеугольный камень в основание будущего храма. Каждый двор повета обязан был пожертвовать по 50 копеек и отправить одного мужчину на день работы.
Так, уже в 1886 году прошло освещение соборного храма. За всю историю своего существования Александро-Невский собор никогда не закрывался, в нём всегда совершались богослужения.
Отец Михаил рассказал ребятам об основных святынях храма, среди которых особое место занимает Плачущая икона Божией Матери.
Жизнь прекрасна!
В 5 классе прошла интерактивная игра «Жизнь прекрасна».
Ребята собрали «ромашку счастья», поговорили о жизненных ценностях. Мальчишкам или девчонкам было интересно узнать, кем они являются: пессимистом или оптимистом.
Беларусь героическая
Для учащихся 9 класса было проведено мероприятие “Нам дороги эти позабыть нельзя”. Цель мероприятия: воспитание у школьников гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей.
Учащиеся участвовали в интеллектуально – познавательной игре “Беларусь героическая”, просматривали видеоролики, отвечали на вопросы.
“Мы – помним! Мы – гордимся!…” – это главное!
Познай Беларусь!
“Нет ничего на свете краше, чем Родина наша” .
Под таким девизом прошла 3 февраля эрудит-игра “Познай Беларусь” для учащихся 4″Б” класса.
Ребятам предстояло выполнить много интересных и непростых заданий,”путешествуя” по своей любимой Беларуси. Учащиеся расширили знания по истории, традициям, географии Республики Беларусь, узнали много новых белорусских легенд и мифов.
Изучаем наследие Родины
В рамках шестого школьного дня для ребят 3 класса прошла виртуальная экскурсия по памятным местам Республики Беларусь. Мероприятие было направлено на расширение заний учащихся о самых знаменитых местах и исторических ценностях Беларуси, а именно: о Беловежской пуще, Брестской крепости, Национальной библиотеке и др.
Экскурсия была направлена на стимулирование познавательной активности учащихся, формирование гордости за белорусский народ и его наследие.
