Акция “Отдали долг вы свой сполна”

Активисты нашей школы ОО”БРСМ” приняли участие в акции: пригласили воинов-интернационалистов принять участие в программе мероприятий. 15 февраля 30 лет назад последний советский солдат покинул землю Афганистана. С тех пор эта февральская дата считается Днем памяти не только для тех, кто там воевал, но и для всех воинов -интернационалистов, участвовавших в урегулировании военных конфликтов на территории ближнего и дальнего зарубежья.
Искренне желаем , прошедшим ту войну, здоровья и оптимизма, веры в себя и добра, тепла и любви близких людей.

 

Продолжить чтениеАкция “Отдали долг вы свой сполна”

Здоровая школа! День открытых дверей – это когда родители, учителя и дети заняты общим делом.

Вторая суббота месяца в школе посвящена Дню здоровья. С целью пропаганды здорового образа жизни среди родителей, учеников и учителей, а также популяризации работы кружков, объединений по интересам  и спортивных секций в шестой школьный день,  в нашей школе состоялся День открытых дверей “Здоровая школа”. В этот день родителям предоставляется возможность встать на одну ступеньку вместе с детьми. Кто – то вспомнит свое школьное детство, кто – то лучше начнет понимать своего ребенка. В течение дня они являются непосредственными участниками всего происходящего: наблюдают за детьми во внеклассных занятиях, в одной команде с детьми соревнуются в спортивных и интеллектуальных конкурсах. В этот день все желающие родители задали волнующие вопросы администрации школы, получили  профессиональные консультации у психолога и приглашенных медицинских работников из Пружанской ЦРБ. На заключительном этапе ученики, учителя и родители встретились в товарищеском матче по волейболу, за что и получили сладкие призы.

   

Продолжить чтениеЗдоровая школа! День открытых дверей – это когда родители, учителя и дети заняты общим делом.

День юного героя-антифашиста

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья.ПРИШЕЛ ЧАС – ОНИ ПОКАЗАЛИ, КАКИМ ОГРОМНЫМ МОЖЕТ СТАТЬ МАЛЕНЬКОЕ ДЕТСКОЕ СЕДЦЕ, КОГДА РАЗГОРАЕТСЯ В НЕМ СВЯЩЕННАЯ ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ И НЕНАВИСТЬ К ЕЕ ВРАГАМ.
Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

О подвиге юных ровесников говорили ребята на пионерском сборе сегодня…

Продолжить чтениеДень юного героя-антифашиста

8 февраля – день мужества и патриотизма

Похожее изображение

День юного героя-антифашиста был утвержден очередной Ассамблеей ООН. Этот памятный день отмечается в честь погибших участников антифашистских демонстраций – французского школьника Даниэля Фери (1962) и иракского мальчика Фадыла Джамаля (1963), советских молодогвардейцев(1943) Олега Кошевого, Любови Шевцовой, Дмитрия Огурцова, Виктора Субботина, Семена Остапенко, расстрелянных в этот день нацистам. В 1964 году юные интернационалисты Москвы написали обращение к детям всех стран считать 8 февраля традиционным днем памяти юных героев.

Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими-отцами, братьями, рядом с коммунистами и комсомольцами. Сражались повсюду. На море, как Боря Кулешин, в небе, как Аркаша Каманин, в партизанском отряде, как Леня Голиков, в Брестской крепости, как Валя Зенкина, в керченских катакомбах, как Володя Дубинин, в подполье, как Володя Щербацевич. 

Вечно будет жить в наших сердцах память о юных героях, отдавших свою жизнь за свободу и счастье людей. О тех, кто шёл плечом к плечу с отцами и братьями в бой, о тех, кто сражался с врагом в суровые годы Великой Отечественной войны.

Каждое утро над Землёй должно вставать мирное солнце, каждый вечер заходить. Каждый день на Земле должны рождаться тысячи детей. Они появляются на свет, чтобы жить и видеть прекрасное.

Продолжить чтение8 февраля – день мужества и патриотизма

Акция «Мы – за безвозмездное донорство!»

 ÐšÐ°Ñ€Ñ‚инки по запросу донорство в рб Кому нужна донорская кровь?

Каждый третий житель земли хоть раз в жизни нуждается в донорах крови. Можно выделить несколько категорий людей, которым нужна донорская кровь.Есть люди, которые нуждаются в препаратах крови пожизненно. Это, в первую очередь, пациенты с гемофилией. Если факторов свертывания достаточно, и пациент с детства получает адекватную поддерживающую терапию, то он ничем не отличается от обычного человека и ведет жизнь обычного человека. А без факторов свертывания крови жизнь таких больных попросту невозможна.
В донорской крови нуждаются пациенты с онкологическими заболеваниями. Современное лечение злокачественных опухолей предполагает убийство опухолевых клеток. Вместе с опухолевыми клетками на какое-то время останавливается и нормальное кроветворение. Именно в этот период пациенту необходима поддерживающая терапия компонентами донорской крови, в частности, тромбоцитами, которым замены нет, и в ближайшее время даже теоретически не предвидится. Донорская кровь нужна больным с хирургической патологией. Это люди, нуждающиеся в протезировании суставов, это кардиохирургические пациенты. Хирургические операции сопряжены с травмой сосудов, тканей, с необходимостью восстановления утерянных компонентов крови.
Переливания крови нередко требуются женщинам во время родов. Всегда определенному количеству женщин в родах угрожает кровопотеря, которую также необходимо грамотно компенсировать с тем, чтобы сохранить жизнь матери и ребенка. О том, как стать донором выможете узнать, открыв следующий документ:  Вниманию доноров     

Продолжить чтениеАкция «Мы – за безвозмездное донорство!»

Люди благородной профессии

19 января  спасатели Беларуси отметили свой профессиональный праздник. Спасатель – это не просто профессия, это — призвание и образ жизни. Они всегда первые там, где людям, попавшим в беду, нужна помощь.  В этом году органы и подразделения по чрезвычайным ситуациям празднуют свой 15-летний юбилей. Люди этой благородной и отважной профессии справедливо принимают самые искренние и душевные поздравления. И в субботу ученики нашей школы имели возможность лично встретиться с представителем Пружанского РОЧС и задать интересующие вопросы.

 

Продолжить чтениеЛюди благородной профессии

Приглашаем посетить День открытых дверей 09.02.2019

Время Название мероприятия Ответственные Место провед-я

 

10.00 Открытый микрофон «Вопрос-ответ» Администрация школы Актовый зал
Классы             Начало занятий 10.30
1-3,
10.30
Олимпийский урок «Олимпийские чемпионы Брестчины» Литвиченко С.В. Муха А.С. Каб.географии, № 12
4 «А», 4 «Б» 10.30 Спортландия «Папа, мама и я – спортивная семья!» Мордань В.А.
Дмитрукович А.В.
Спорт.
зал

 

5-6
10.30
Встреча с врачом–педиатром «Правильная осанка–залог здоровья»;

 

Чуракова Т.М., Павлючик З.А.,
Соболь С.А.

 

Актовый зал
7-8

10.30

День здорового питания – встреча с врачом-диетологом «Здоровье и мода» Криштопик И.И., Мышленик И.И. Каб.информатики
9
10.30
Общение с педагогом-психологом. Факультатив «Подготовка волонтеров к реализации подхода «Равный обучает равного» в учреждении образования» Мизюкевич Е.В.
Остапчук И.В,
Кечко Л.Р.
Каб. № 3
10-11
10.30
Факультатив «Безвредное курение» Суник И.И.,
Шульга Е.Н, Панасик Т.В.
Каб физики
1-2
11.25
Познавательный час “Мое здоровье”

 

Грисюк И.В.,

Литвиченко С.В., Потеруха О.М.

Библиотека
3-4
11.25
 “Экология и здоровье – дидактические игры на кружке “Юный эколог” Баран Е.С.,

Сахаревчи О.Ю.,

Казмерчук И.В.

Каб. № 7
5-8
11.25
«Искусство кинусайга» – мастер-класс по изготовлению панно из лоскутков ткани без иголки на кружке «Мастерицы» Самосюк А.И.,

Чуракова Т.М., Соболь С.А., Павлючик З.А. Криштопик И.И.

Каб. обслуживающего труда
9-11
11.25
“Играем вместе” – соревнования по волейболу среди команд: учителя -родители –дети. Ташпулатова Р.В.
Остапчук И.В., Панасик Т.В., Кравчук А.Н., Токар  И.И.
Спорт. зал.
Продолжить чтениеПриглашаем посетить День открытых дверей 09.02.2019

Безопасность в период таяния льда

СОБЛЮДАЙТЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДНЫХ ОБЪЕКТАХ,
ВЫПОЛНЕНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МЕР ОСТОРОЖНОСТИ — ЗАЛОГ ВАШЕЙ БЕЗОПАСНОСТИ!!!

Несмотря на то, что за окнами начало февраля, зима практически уступила место весне, погода стоит абсолютно нестабильная: утром шёл снег, в обед светило солнце, а по ночам лужи снова замерзают. И не только лужи. Снег оседает под солнечными лучами, становится талым. Но лед на реке все еще кажется крепким. Его покров все еще сковывает воду. Но это лишь на первый взгляд. Лед на реке тоже почувствовал приход весны. Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, «съедается” сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением.

Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться с шипением под ногами и сомкнуться над головой. Опасны в это время канавы, лунки, ведь в них могут быть ловушки – ямы, колодцы.

Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Кое-кто из подростков умудряется ловить рыбу, находясь на непрочном льду. Такая беспечность порой кончается трагически.

Весной нужно усилить контроль за местами игр детей. В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками.

   Поэтому в этот период следует помнить:

— на весеннем льду легко провалиться;

— перед выходом на лед проверить его прочность – достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом;

— быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;

— весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

   Запрещается:

— выходить в весенний период на отдаленные водоемы;

— переправляться через реку в период ледохода;

— подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу;

— собираться на мостиках, плотинах и запрудах;

— приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (не редко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по первой воде).

   Как спасти себя, если вы провалились под лед:

-действуйте самостоятельно (не поддаваясь панике!);

-нельзя барахтаться и наваливаться всем телом на тонкую кромку льда (под тяжестью тела она будет обламываться);

-чтобы избежать тепло потерь организма, находясь на плаву, голову держите как можно выше над водой (известно, что более 50% всех тепло потерь организма, а по некоторым данным, даже 75% приходится на ее долю);

-попав в пролом воды, широко раскиньте руки, для того чтобы удержаться на поверхности и не провалиться под лед с головой;

-спокойно, не делая резких движений, старайтесь выбраться на поверхность в сторону более крепкого льда; для этого обопритесь локтями об лед и, приведя тело в горизонтальное положение, постарайтесь забросить на лед ту ногу, которая ближе всего к его кромке, поворотом корпуса вытащите вторую ногу и быстро выкатывайтесь на лед;

-без резких движений отползайте от опасного места в том направлении, откуда пришли; зовите на помощь;

-добравшись до безопасного места, избавьтесь от воды, пропитавшей одежду;

-если позволяет погода; есть возможность разжечь костер или рядом оказались люди; если ничего этого нет, то единственное, что вы можете сделать -это просто вываляться в снегу (снег впитывает излишки воды и способствует быстрому образованию ледяной корочки на одежде, которая будет защищать вас от продувания ветром).

   Как спасти провалившегося под лед:

-подходите к полынье очень осторожно, лучше подползти по-пластунски;

-сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность;

-за 3-4 метра протяните ему веревку, шест, доску, шарф или любое другое подручное средство;

-подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться.

   Как оказать пострадавшему первую помощь:

-пострадавшего надо укрыть в месте, защищенном от ветра, если есть возможность, снимите с него мокрую одежду, наденьте сухое, закутайте его в одеяло;

-если он в сознании, напоите горячим чаем, кофе; очень эффективны грелки, бутылки, фляги, заполненные горячей водой, или камни, разогретые в пламени костра и завернутые в ткань, их прикладывают к боковым поверхностям грудной клетки, к голове, к паховой области, под мышки.

-НЕЛЬЗЯ растирать тело спиртом, жирными мазями, снегом, интенсивно отогревать (горячий душ, ванна, жаркое помещение), давать алкоголь, этим можно нанести серьезный вред организму (он будет оказывать угнетающее действие на центральную нервную систему);

-если людей поблизости вас нет, то на берегу или в плавсредстве согревайтесь любыми способами: физические упражнения, огонь, обильное горячее питье, горячая пища; если нет возможности высушить мокрую одежду, не снимайте ее.

Продолжить чтениеБезопасность в период таяния льда

Вечер школьных друзей

Субботним вечером 2 февраля школа распахнула свои двери для всех своих выпускников! Вечер встречи с юностью, что может быть нежнее  и трепетнее.  Вечер встречи выпускников — одновременно очень радостный и чуточку грустный праздник. Радостный от того, что, видя ставшие родными за много лет учебы лица, душой возвращаешься в детство и юность. А грустный он потому, что время летит неумолимо быстро, и с каждой последующей встречей это ощущается сильнее. Кажется, что само детство где-то в уголках сердца замирает от предвкушения встречи с прошлым. А тот заряд веселья, оптимизма и энергии, который дарят такие встречи, даёт силы, заставляет стремиться к новым высотам и надолго остается в памяти ярким приятным впечатлением.

   

Продолжить чтениеВечер школьных друзей