РАСПИСАНИЕ ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНОВ по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

IX «А» класс

Дата

Начало экзамена

Предмет

Форма проведения экзамена

Кабинет

2 июня

9.00

Белорусский язык

 

в письменной форме (изложение)

Каб.14, корп.1

4 июня

9.00

Математика

 

в письменной форме

Актовый зал

6 июня

9.00

История Беларуси

в устной форме

Каб.9,

корп.1

9 июня

9.00

Русский язык

в письменной форме (изложение)

Каб.14, корп.1
Продолжить чтениеРАСПИСАНИЕ ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНОВ по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

РАСПИСАНИЕ КОНСУЛЬТАЦИЙ  к выпускным экзаменам по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

ДатаВремяУчебный предметКласскабинетУчитель
28 мая9.00-11.00Белорусский язык9 «А»№ 10, корп.2Дулько О.Л.
30 мая10.00Белорусский язык9 «А»№ 10, корп.2Дулько О.Л.
27 мая11.00Математика9 «А»№ 2, корп.2Макоед Г.Н.
30 мая12.00Математика9 «А»№ 2, корп.2Макоед Г.Н.
3 июня10.00Математика9 «А»№ 2, корп.2Макоед Г.Н.
27 мая9.00  История Беларуси9 «А»  № 9, корп.1Кечко Л.Р.
30 мая11.00  История Беларуси9 «А»  № 9, корп.1Кечко Л.Р.
5 июня10.00  История Беларуси9 «А»  № 9, корп.1Кечко Л.Р.
6 июня14.00Русский язык9 «А»№ 1, корп.1Анисько С.И.
Продолжить чтениеРАСПИСАНИЕ КОНСУЛЬТАЦИЙ  к выпускным экзаменам по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

СОСТАВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ КОМИССИЙ для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

Дата

Класс

Учебный предмет

Состав экзаменационной комиссии

Должность

Специальность

Катего-рия

 

 

Ф.И.О.

 

2 июня

IX «А»

белорусский язык

Председатель

Зеленяк М.Н.

Учитель-дефектолог

Интегрированное обучение и воспитание в школьном образовании, начальное образование

высшая

 

члены комиссии:

 

Дулько О.М.

учитель

белорусский язык и литература

первая

 

Анисько С.И.

учитель

белорусский язык и литература

вторая

 

4

июня

IX «А»

математика

 

председатель

Токар И.И.

заместитель директора по УР

математика

высшая

 

члены комиссии:

Макоед Г. Н.

учитель

физика, математика

высшая

 

Рыхлицкая К.И.

учитель

физика, информатика

первая

 

6

июня

IX «А»

История Белоруси

председатель

Прокопович П.В.

директор

география, биология

Учитель-методист

 

члены комиссии:

Кечко Л.Р.

учитель

история, английский язык

первая

 

Токар И.И.

заместитель директора по УР

математика

высшая

 

9

июня

IX «А»

русский язык

 

председатель

Зеленяк М.Н.

Учитель-дефектолог

Интегрированное обучение и воспитание в школьном образовании, начальное образование

высшая

 

члены комиссии:

Кравчук А. Н.

учитель

русский язык и литература

первая

 

Анисько С.И.

учитель

белорусский язык и литература

вторая
Продолжить чтениеСОСТАВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ КОМИССИЙ для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении в 2024/2025 учебном году

РАСПИСАНИЕ ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНОВ по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для детей с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

IX (X) класс

Дата

Начало экзамена

Предмет

Форма проведения экзамена

Кабинет

2 июня

14.00

Трудовое обучение (технический труд)

 

в устной и практической форме

Мастерская технического труда
Продолжить чтениеРАСПИСАНИЕ ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНОВ по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для детей с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

РАСПИСАНИЕ КОНУЛЬТАЦИЙ к выпускным экзаменам по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для детей с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

Дата

Время

Учебный предмет

Класс

кабинет

Учитель

28 мая

12.00

Трудовое обучение (технический труд)

9 «Б»

Мастерская технического труда

Речиц О.Л.

30 мая

9.00

Трудовое обучение (технический труд)

9 «Б»

Мастерская технического труда

Речиц О.Л.
Продолжить чтениеРАСПИСАНИЕ КОНУЛЬТАЦИЙ к выпускным экзаменам по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для детей с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

СОСТАВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ КОМИССИЙ для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

Дата

Класс

Учебный предмет

Состав экзаменационной комиссии

Должность

Специальность

Категория

 

Ф.И.О.

2 июня

IX (X)

 

Трудовое обучение (технический труд)

председатель

Прокопович П.В.

директор

география, биология

Учитель-методист

члены комиссии:

Речиц О.Л.

учитель

География, биология

первая

Токар И.И.

заместитель директора по УР

математика

высшая
Продолжить чтениеСОСТАВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ КОМИССИЙ для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования по учебному плану I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с интеллектуальной недостаточностью в 2024/2025 учебном году

«Ты пернатым помоги – им кормушку смастери»

В рамках практической работы по предмету человек и мир учащиеся 2 интегрированного класса вместе с родителями изготовили кормушки для птиц. Это способствовало вовлечению детей к изучению природы. Наблюдая за птицами, изучая разные их виды, способы питания, у детей развивается интерес к окружающей среде. Если каждый смастерит хоть одну кормушку и будет регулярно подсыпать в неё корм-это будет доброе дело и ощутимая помощь.

Продолжить чтение«Ты пернатым помоги – им кормушку смастери»

Консультация для педагогов на тему: «Построение эффективного общения и взаимодействия педагога  с родителями детей, обучающихся в классе интегрированного обучения и воспитания»

 

«Построение эффективного общения и взаимодействия педагога  с родителями детей, обучающихся в классе интегрированного обучения и воспитания»

 Успех интегрированного обучения и воспитания во многом зависит от уровня организации работы с родителями учащихся, причем как с родителями детей с особенностями психофизического развития (ОПФР), так и родителями «обычных» детей.

Не все родители психологически готовы к тому, чтобы вместе с их ребенком обучался и воспитывался ребенок с ОПФР. Поэтому возникает необходимость проведения  целенаправленной работы с родителями при открытии классов интегрированного обучения и воспитания.

 Для эффективности работа осуществляется сначала отдельно с родителями «обычных» учащихся и учащихся с ОПФР, а только затем проводятся совместные мероприятия.

Продолжить чтениеКонсультация для педагогов на тему: «Построение эффективного общения и взаимодействия педагога  с родителями детей, обучающихся в классе интегрированного обучения и воспитания»

В мире животных

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Сколько восторга и любопытства в глазах у учащихся 8 «Б» класса было при посещении уголка живой природы в ЦТДМ во время экскурсии в рамках учебного предмета «Биология». Сколько было задано вопросов, сколько было получено положительных эмоций от близкого общения с животными!

Ребята с большим интересом осваивали способы и приемы ухода за животными, узнавали новые факты из жизни братьев наших меньших, получили рекомендации по выбору и содержанию домашнего питомца.

 

Продолжить чтениеВ мире животных

Расписание выпускных экзаменов

по завершении обучения и воспитания

на II ступени специального образования на уровне общего среднего образования I отделения специальной школы, специальной школы-интерната для детей с интеллектуальной недостаточностью

в 2023/2024 учебном году

IX (X) класс

ДатаНачало экзаменаПредметФорма проведения экзаменаКабинет
4 июня9.00Трудовое обучение (обслуживающий  труд)  в устной и практической формеМастерская обслуживающего труда
4 июня12.00Трудовое обучение (технический труд)  в устной и практической формеМастерская технического труда
Продолжить чтениеРасписание выпускных экзаменов