Не держи в себе!
Систематическое подавление эмоций имеет негативные последствия не только для психического, но и физического здоровья.
Если вы сомневаетесь или хотите точно знать подавляете ли вы эмоции, обратим внимание на признаки и проявления этого явления: неуверенность в себе, самоосуждение, чрезмерная самокритика. Это, как правило, не единственные причины, однако наиболее популярные.
Если я выражаю эмоцию, значит ли это, что я ее прожил? Да, это тоже форма её проживания. Выражение эмоции может принести временное облегчение, но не всегда бывает эффективно.
Способы, как справиться с болезненной эмоцией, смотрите на картинках
Если ты оказался на распутье…
9 марта учащиеся 10 класса поучаствовали в дискуссии по профилактике суицидоопасного поведения “Если ты оказался на распутье”.
Ребята говорили, что необходимо ценить свою жизнь, проживать её осмысленно, а если столкнулся с трудностями, просить о помощи, обращаясь к родителям, педагогам и психологу.
Учащиеся ответили на вопросы анкеты и определили уровень своей эмоционально-психической напряженности. Вывод мероприятия был один: нужно ценить жизнь.
План Месячника профилактики суицидального поведения «Улыбнись новому дню!»
Цель: обеспечить условия, способствующие развитию, самореализации, социализации, сохранению физического, психологического и социального здоровья учащихся в процессе обучения.
Задачи:
1) оптимизация психологического климата.
2) предупреждение потенциально возможных ситуаций, связанных с суицидальной проблематикой.
3) формирование позитивного Я образа, уникальной и неповторимой личности, коммуникативной компетентности, ценностного отношения к жизни.
| Дата | Название мероприятия | Участники | Время и место проведения | Ответственные |
| 11.03.2024-10.04.2024 | Размещение в родительских, ученических чатах, на сайте школы информации «Суицид можно предотвратить» «Как говорить о своих чувствах и переживаниях » | – | – | Зам по В.Р., Бармута Н.Г. Педагог-психолог, Кудряшова В.В., Классные руководители. |
| 11.03.2024 | Оформление стенда «Цени свою жизнь!» | – | 1 корпус, 1 этаж | Педагог-психолог, Кудряшова В.В. |
| 13.03.2024 | Акция «Позитивные ладошки» | 5-11 кл. | 1 корпус, 1 этаж | Педагог-психолог, Кудряшова В.В. |
| 14.03.2024 | Акция «Я люблю тебя – жизнь!» | 1-4 кл. | 1 корпус, 2 этаж | Педагог-психолог, Кудряшова В.В. Педагог-организатор, Полещук В.В. |
| 16.03.2024 | Родительский университет «Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста. Родительский авторитет» | Родители учащихся 7 «Б» класса | Учебный кабинет | Кутюк И.И. |
| 21.04.2024 | Заседание родительского клуба «На пути к успеху» | Родители учащихся 2-4-ых классов | Учебный кабинет | Учитель-дефектолог, Милюля С.Н., Педагог-психолог, Кудряшова В.В. |
| 23.03.2024 | Родительский университет «Влияние семьи на эмоциональное состояние ребенка.Семейное благополучие и неблагополучие» | Родители учащихся 2 класса | Учебный кабинет | Литвиченко С.В. |
| 23.03.2024 | Родительский университет «Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка» | Родители учащихся 1 класса | Учебный кабинет | Дмитрукович А.В. |
| 23.03.2024 | Родительский университет «Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?» | Родители учащихся 10 класса | Учебный кабинет | Остапчук И.В. Педагог-психолог, Кудряшова В.В. |
| 26.03.2024 | Круглый стол «Твои успехи и неудачи» | Учащиеся 9-10 классов, находящиеся в СОП | 1 корпус, 12 каб. 10:00 | Педагог-психолог, Кудряшова В.В. |
| 28.03.2024 | Тренинг «Улыбнись новому дню» | 9-10 класс | 1 корпус, 12 каб. 11:00 | Педагог-психолог, Кудряшова В.В. |
| 29.03.2024 | Час общения «Я не дам себя обижать!» | Лагерь «Солнышко» | 1 корпус, 12 каб. 10:00 | Педагог-психолог, Кудряшова В.В. |
| 30.03.2024 | Беседа «Моё эмоциональное благополучие» | 8 класс | 1 корпус, 12 каб. 12:00 | Педагог-психолог, Кудряшова В.В. |
| 01.04.2024-05.04.2024 | Классный час «Когда мне грустно, я…» | 1-4 классы | Учебный кабинет | Классные руководители |
| 01.04.2024-05.04.2024 | Классный час «Бороться и искать, найти и не сдаваться» | 5-7 классы | Учебный кабинет | Классные руководители |
| 01.04.2024-05.04.2024 | Классный час «Искусство жить» | 8-11 классы | Учебный кабинет | Классные руководители |
Родительский университет.«Ваш ребенок вырос. Трудности и риски младшего подросткового возраста».
В рамках проекта «Родительский университет» среди родителей учащихся 5 класса состоялся круглый стол «Ваш ребенок вырос. Трудности и риски младшего подросткового возраста».
Данная тема очень актуальна для родителей пятиклассников. В ходе мероприятия были выявлены трудности, с которыми сталкиваются родители, была разработана памятка, как помочь детям в трудной ситуации.
Открытый диалог на важную тему
Патриотическое воспитание начинается с познания ценности Родины. В процессе развития человек постепенно осознает свою принадлежность к коллективу, классу, школе, народу, Родине.
Вершиной патриотического воспитания является осознание себя гражданином страны. Что же такое гражданственность? Какой смысл вкладывается в это понятие? 2 марта учащиеся 9 класса в открытом диалоге попытались ответить на эти вопросы.
День гражданской обороны
Учебная эвакуация – это одно из очень важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности в школе.
Главной целью проведения учебной тренировки – всесторонняя проверка готовности школы по проведению быстрой и безопасной для здоровья и жизни работников и обучающихся эвакуации на случай пожара в школе.
1 марта 2023 года во всемирный день гражданской обороны в нашей школе состоялась учебная эвакуация, которая прошла в рамках республиканской акции “Внимание всем!”. Как только сработала сигнализация, школьники и учителя без паники и суеты покинули здание школы. Далее – перекличка.
В ходе мероприятия были успешно отработаны действия учеников, учителей и работников школы на случай чрезвычайной ситуации. Перед ребятами выступил Дядюк А.В., инспектор СНиП.
Анонс мероприятий в шестой школьный день 24 февраля 2024 года
День взаимодействия с семьёй
Работа объединений по интересам, секций и консультативных пунктов по расписанию.
- Беседа-практикум «Взрослые дети и их родители» для учащихся 10 класса в 09.05 в кабинете № 7 учебного корпуса II (Остапчук И.В.)
- Азбука юного пешехода «Повторим правила вместе» для 2-3 классов в 09.05 в библиотеке учебного корпуса II.
- Конкурс рисунков «Профессии моих родителей» для учащихся 2 класса в 10.00 в кабинете №4, учебного корпуса I (Литвиченко С.В.)
- Круглый стол «Мы этой памяти верны» для учащихся 4-6 классов в кабинете №3 учебного корпуса I (Полищук В.В.)
- Консультация для родитедей «Мой ребёнок в школьном коллективе» в 11.00, в кабинете педагога-психолога учебного корпуса I (Кудряшова В.В.)
- Круглый стол «Семейные традиции» для учащихся 8 «Б» класса в 11.50 в кабинете № 5 учебного корпуса II (Салтрукович И.С.)
- Тренинг «Я управляю стрессом» для учащихся 10-11 классов с 12.00, в кабинете педагога-психолога учебного корпуса I (Кудряшова В.В.)
- Конкурс рисунков «Семейные традиции» для учащихся 4 «А» класса в 12.00 в кабинете №7, учебного корпуса I (Казмерчук И.Н.)
- Беседа-размышление «Все счастливые семьи походу друг на друга…» для учащихся 9 «А» класса в 12.00 в кабинете № 6 учебного корпуса II (Кравчук А.Н.)