Подростковый алкоголизм: серьёзная проблема современного общества
Подростковый алкоголизм является одной из наиболее серьёзных проблем современного общества. Точных данных о распространённости алкогольной зависимости в пубертатном возрасте нет, однако статистика показывает, что более 10% всех госпитализаций подростков в психоневрологические стационары связаны с постановкой диагноза «подростковый алкоголизм».
Это тревожный факт, который подчёркивает необходимость принятия активных мер по профилактике алкогольной зависимости среди подростков. С этой целью 15 марта учащиеся 8–9 классов посетили профилактическое мероприятие с элементами тренинга «Алкоголь не наш союзник!».
Цель мероприятия — формирование у подростков негативного отношения к алкоголю. В ходе тренинга специалисты рассказали о вреде алкоголя для здоровья, о влиянии спиртного на формирование личности и о возможных последствиях употребления алкоголя в подростковом возрасте.
Такие мероприятия играют важную роль в профилактике подросткового алкоголизма. Они помогают молодым людям осознать риски, связанные с употреблением алкоголя, и сделать осознанный выбор в пользу здорового образа жизни.
Радости моей жизни
13.03 для учащихся 7 класса в рамках месячника “Счастье это все, что нас окружает” прошло занятие с элементами тренинга “Радости моей жизни” Педагог-психолог вместе с ребятами обсудила, как важно радоваться мелочам, находить плюсы даже в трудной жизненной ситуации. Также учащиеся выполняли упражнения, чтобы определить свою стратегию преодоления проблем
Почта доверия
В нашей школе мы стремимся создать безопасное и комфортное пространство для каждого ученика. Одним из инструментов, помогающих нам в этом, является работа ящика доверия.
Что это такое? Это специальный ящик, в который любой ученик может опустить письмо со своей проблемой или вопросом. Это может быть что-то личное, что вы не готовы обсуждать с друзьями или родителями, или просто вопрос, который вас волнует.
Почему это важно? Потому что иногда нам трудно справиться с проблемами в одиночку. Мы можем чувствовать себя растерянными, испуганными или просто не знать, как поступить. В таких случаях помощь и поддержка могут быть очень важны.
Формирования ценностного отношения к жизни
10 марта в 5«Б» классе прошёл классный час на тему формирования ценностного отношения к жизни. Основная цель мероприятия — осознание ценности человеческой жизни и формирование чувства ответственности за свои поступки.
В ходе мероприятия обсуждались вопросы о том, что является ценным для человека, как определить приоритеты в жизни и как справляться с трудностями. Также классным руководителем Кунаховец Т.В и педагогом-психологом Кудряшовой В.В. были проведены игры и упражнения, направленные на развитие навыков коммуникации, сотрудничества и самопомощи в трудных ситуациях.
В конце классного часа ученики написали на ярких ладошках мысли о том, что для них является самым ценным в жизни.
Арт-акция “Сохрани мечту”
10 марта стартовал Месячник по формированию позитивно-ориентрированной личности, принципов здорового образа жизни, предупреждения суицидального поведения “Счастье – это все, что нас окружает!”
Уже сегодня прошла первая арт-акция “Сохрани мечту”. На волшебных баночках ребята записывали свои тёплые, позитивные воспоминания, которые помогают им, если становится грустно. А также моменты, которые они бы хотели испытать в будущем.
Буллинг: скрытые аспекты
Говоря о проблеме буллинга в школе, кроме теоретического или ситуационного обсуждения, следует обращаться и к возможным предустановкам, способным привести к ситуации травли. Вашему вниманию хотим представить диалог, который по своей сути очень показателен и отражает важные вещи, порой игнорируемые в процессе воспитания детей.