Жалобная книга природы

В школьной библиотеке прошло знакомство с «Жалобной книгой природы». Ребята узнали много интересной и полезной информации, разгадывали загадки, кроссворд.

Продолжить чтениеЖалобная книга природы

Летняя практика

Лето – это не только пора развлечений, но и полезного труда,   пора наведения чистоты и порядка не только у себя дома, но и в родной школе.

Каждое лето учащиеся нашей школы проходят летнюю практику. Дети ухаживают за школьными цветниками и пришкольным  участком,  очищают грядки от сорняков, собирают урожай, ухаживают за цветами, поливают огород и цветники. А в нынешнее жаркое лето это особенно актуально! В связи с установившимися погодными условиями проходит республиканская экологическая акция «Аномальная жара: поможем растениям жить!» по поливу растений. Принять участие в акции может  каждый!


Продолжить чтениеЛетняя практика

Лагерь «Солнышко». День тринадцатый

Сегодняшний день прошел под девизом «Где чисто, там и душа радуется». В этот день особое внимание уделялось экологическому воспитанию. Для воспитанников лагеря были организованы игровая программа «Следопыт», экологическая игра «Загадки природы», экологическая акция «Вторая жизнь».
Игровая программа «Следопыт» была направлена на формирование экологической культуры, развитие интеллектуальной сферы учащихся, смекалки, наблюдательности, быстроты реакции, глазомера.
В начале игровой программы ребята получили маршрутный лист, в котором был указан план путешествия по станциям, и оценочный лист. По маршрутному листу дети отправились на свои станции. Прибыв на станцию, отряд выполнял задания, которые оценивались в баллах. Ребята учились быть ответственными за свои поступки, обогащали представления об окружающем мире.
По окончанию игры были подведены итоги. Победило радостное настроение, желание бережно относиться к природе.
Тему экологии продолжила экологическая игра «Знатоки природы», где ребята проявили находчивость, знания в области естественных наук: биология, литература, музыка, природоведение, а также ребята отвечали на вопросы-загадки из мультфильмов и разгадывали ребусы. Принимая участие в игре, ребята воспитывали командный дух, старались отвечать на вопросы сообща и не выкрикивать с места.

Продолжить чтениеЛагерь «Солнышко». День тринадцатый

Выполнение задания по теме «Обращение с отходами»

Учащимися нашей группы был установлен контейнер по сбору макулатуры в фае главного корпуса, так как через этот коридор проходят все ученики и педагоги школы. Ребята оформили над урной информационный стенд, в котором призывали принять участие в сборе макулатуры. За сутки в этой урне удалось собрать 1 кг 800 гр макулатуры

 

Продолжить чтениеВыполнение задания по теме «Обращение с отходами»

Выполнение задания по теме «Информационно-экологические мероприятия»

Наша группа участников конкурса проекта «Зеленая школа» выполнили последнее задание по организации в школе информационно — экологического мероприятия, направленного на пропаганду раздельного сбора мусора. Также разработали информационные листовки, которые вручили ученикам начальной школы.

Продолжить чтениеВыполнение задания по теме «Информационно-экологические мероприятия»

Выполнения задания по теме «Водосбережение». Этап третий. Часть 2

После выходных ученики приступили к выполнению второй части третьего этапа экологической игры «В любую пору года живи в ладу с природой!» Ребята провели практическую работу: определеили количество вытекающей воды из крана за одну минутуна кухне и в ванной.

Продолжить чтениеВыполнения задания по теме «Водосбережение». Этап третий. Часть 2

Выполнения задания по теме «Энергосбережение». Этап третий. Часть 1

На протяжении трех дней ребята изучали на третьем этапе игры «В любую пору года живи в ладу с природой» потребление энергии дома. Для этого ребята изучили все бытовые приборы, которые потребляют энергиб в течение суток и просчитали сколько времени работают электроприборы в неделю. Поэтому наша группа нарисовала плакат «Экономь энергию» по привлечению общественного внимания детей и подростков с целью экономии электроэнергии дома.

Продолжить чтениеВыполнения задания по теме «Энергосбережение». Этап третий. Часть 1

Выполнение задания по теме «Качество атмосферного воздуха». Второй этап.Часть 2

Команда нашей школы провела мониторинг проезжающего транспорта вблизи нашего учреждения образования в течение 1 часа. На протяжении 1 часа ребята считали и вносили в таблицу количество проезжающего вблизи учреждения образования транспорта. Мониторинг проводился в утренние часы: с 08.00-9.00, когда поток транспорта больше.

Продолжить чтениеВыполнение задания по теме «Качество атмосферного воздуха». Второй этап.Часть 2

План действий на год по повышению биоразнообразия на территории учреждения образования ГУО «Средняя школа № 4 г. Пружаны» в рамках экологической игры «В любую пору года живи в ладу с природой!»

№ п/п

Название мероприятия

Время

Класс

Ответственный

1

Участие в научно-исследовательской конференции «С наукой в будущее». Подготовка работы «Птицы Пружанщины: разнообразие и проблемы сохранения  в окружающей среде»

Апрель

1-11

Храмко П.,
Баран Е.С,

Бондарь Е.О.

2

Участие в областной экологической игре «В любую пору года живи в ладу с природой»

20.04.21-19.04.2021

4,9

Бондарь Е.О.

3

Выпуск книги «На ветвях школьного дерева»

Апрель 2021

4

Храмко П.,
Бондарь Е.О.

4

Наблюдение за гнездами птиц

Май 2021

4

Нагорный С.,
Бондарь Е.О.

5

Изучить видовое разнообразие аборигенных и интродуцированых деревьев и кустарников на пришкольной территории

Июнь 2021

9

Богдасарова В.И.
Бондарь Е.О.

6

Участие в проекте «Прекрасней станет Брестчина моя»

Август, 2022

9

Прокопович П.В.,
Бондарь Е.О.,
Шопик Е.

7

Посещение мастер-класса агроусадьба «Залесье» по изготовлению кормушек и корма для зимующих птиц

Октябрь-ноябрь 2021

4-11

Бондарь Е.О.,
Токар И.И.,

8

Изготовить кормушки для птиц: дятел, сойка, свиристель, синица, воробей, обитающих на территории школы

Сентябрь 2021

10

Апанович К.,

Бондарь Е.О.

9

Составление графика подкормки птиц

Ноябрь 2021

4

Литвиченко С.В.,
Бондарь Е.О.,
Нагорный С.

10

Наблюдение за видовым составом птиц и их подкормка

Декабрь 2021 –март 2022

1-11

Бондарь Е.О.

 

 

Продолжить чтениеПлан действий на год по повышению биоразнообразия на территории учреждения образования ГУО «Средняя школа № 4 г. Пружаны» в рамках экологической игры «В любую пору года живи в ладу с природой!»

План действий на год по улучшению качества атмосферного воздуха вблизи ГУО «Средняя школа № 4 г. Пружаны» в рамках областной экологической игры «В любую пору года живи в ладу с природой»

№ п/п
Название мероприятия
Дата
Класс
Ответственный
1
Участие в областной экологической игре «В любую пору года живи в ладу с природой»
20.04.21-19.04.2021
4,9
Бондарь Е.О.
2
Создание, изготовление и выпуск баннера по использованию альтернативного транспорта (велосипеды, электрокары, самокаты, ролики)
17.05.2021
4,9
Бондарь Е.О.
3
Пропаганда велоспорта: участие в велопоходах в период летних каникул совместно с родителями
Июнь,2021
10
Чуракова Т.М., Криштопик И.И.,
Бондарь Е.О.
4
Участие в акции «День без автомобиля», приуроченной Европейской неделе мобильности
22.09.2021
1-11
ОО «БРСМ»,
Бондарь Е.О.
5
Участие в Неделе экологи:
создание плакатов, рисунков в рамках недели
Март,2022
1-11
Чуракова Т.М.,
Бондарь Е.О.
6
Участие в акции «День Земли»
20.03.2022
1-11
Классные руководители, ОО «БРСМ»,
Бондарь Е.О.
7
Участие в Неделе леса: высадка деревьев и кустов на территории школы
4.04-16.04 2022
 
Администрация школы, ОО «БРСМ»,
Бондарь Е.О.
Продолжить чтениеПлан действий на год по улучшению качества атмосферного воздуха вблизи ГУО «Средняя школа № 4 г. Пружаны» в рамках областной экологической игры «В любую пору года живи в ладу с природой»