8, 9 и 11 февраля в школьной библиотеке прошли мероприятия, посвященные Дню памяти юных героев-антифашистов. Ребята вспоминали подвиги своих далеких сверстников и посмотрели видеофильм «Мы помним. Дети – герои войны».
7 февраля в библиотеке нашей школы оформлена выставка к 205-летию со дня рождения английского писателя Чарльза Диккенса. Представлены самые знаменитые его романы:
Ни для кого не секрет, что наш мир стоит на пороге экологической катастрофы. 2 февраля отмечается «Всемирный день водно-болотных угодий». В связи с этим в нашей библиотеке была оформлена выставка «Скарб Айчыны – балота». А в субботу, 4 февраля, прошло мероприятие с учащимися 10 классов: экологическая беседа и просмотр видеофильма «Болота. Что, если их не будет?» Ребята расширили свои знания о необходимости болот для мировой экосистемы и узнали, что предпринимается в нашей стране по их восстановлению и защите.
25 и 28 января в школьной библиотеке прошел информационный час с учащимися 9 и 10 классов, посвященный дню памяти жертв Холокоста. Ребята ознакомились с историей концлагеря “Освенцим” и урочища “Бабий Яр”, как трагические страницы периода Второй мировой войны.
Четырнадцатого января в школьной библиотеке прошло мероприятие для самых маленьких. Наши первоклассники ближе познакомились с библиотекой и совершили увлекательное интерактивное путешествие в мир сказок. В конце мероприятия библиотекарь Шопик Т.А. вручила каждому участнику диплом «Знаток Сказок»
Не только люди бывают юбилярами, но и книги. Библиотекарь нашей школы Шопик Т.А. подготовила выставку-обзор «Книги-юбиляры 2017 года».
Каким-то произведениям суждена долгая жизнь, какие-то забываются спустя 20-30 лет, какие-то всплывают из долгого забвения спустя не только десятилетия, но и даже столетия.
Четвертого января, в библиотеке учащиеся 10-11 классов прослушали лекцию учителя биологии Шишко М.М. “О методах, направленных на снятие стресса и повышение устойчивости к нему”. Для обозрения был продемонстрирован видеоролик, после которого ребята активно дискуссировали о том, как правильно избегать стрессовых ситуаций.
