4 февраля для учащихся 3 класса состоялась учебная экскурсия в Брестский областной краеведческий музей. Ребята посетили экспозицию “Родная природа”, где познакомились с уникальной природой Брестчины. С основными видами растений и животных. Узнали, какие полезные ископаемые находятся в недрах Брестской области и познакомились поближе с геологической историей края. Увидели окаменелости, которым около ста миллионов лет. Больше всего ребят заинтересовала реконструкция передней конечности мамонта высотой 3,5 м. Было очень интересно и увлекательно.
День юного героя-антифашиста отмечается в мире с 1964 года, который утвержден был очередной Ассамблеей ООН, в честь погибших участников антифашистских демонстраций – французского школьника Даниэля Фери (1962) и иракского мальчика Фадыла Джамаля (1963).
Так получилось, что в этот день были расстреляны пять мальчишек-парижан лицея “Бюффон”, Жана Мари Аргуса, Пьера Бенуа, Жана Бодрее, Пьера Грела, Люсьена Легро не предавших своих друзей-подпольщиков в годы Второй мировой войны.
В этот же день были расстреляны герои-молодогвардейцы Олег Кошевой, Любовь Шевцова, Дмитрий Огурцов, Виктор Субботин, Семен Остапенко, (1943) в захваченном фашистами Краснодоне.
Совпадения, может быть, и случайные, но они существуют, дополняя этот день исторической ответственностью.
Памяти о тех, кто сражался с врагом в суровые военные годы в 6 классе прошёл час мужества «Дети суровой войны», посвящённый Дню памяти юного героя-антифашиста. Ребята рассказывали о мальчишках и девчонках, которые сражались наравне со взрослыми, вспоминали о подвигах Марата Казея, Лёни Голикова, Зины Портновой, Вали Котика, Тихона Барана и других. Узнали, что пятеро из них были удостоены звания Героя Советского Союза. Учащиеся были впечатлены не по годам взрослыми поступками детей – героев, их непоколебимой стойкостью, твёрдостью духа и огромной волей к Победе.
Этот принцип лег в основу виртуальной экскурсии по расположенному в г.Минске музею истории Великой Отечественной войны.
Ребята расширили свои знания о ВОВ, виртуально ознакомились с экспонатами музея, прониклись атмосферой тех лет, вдохновились самоотверженностью, мужеством и стойкостью советского народа во время войны.
Учащиеся 8-го класса посетили музей при соборе святого благоверного великого князя Александра Невского. Ребята познакомились с историей возникновения храма, строительство которого началось в 1864 году.
На праздник святых апостолов Петра и Павла епископом Брестским Игнатием был заложен первый краеугольный камень в основание будущего храма. Каждый двор повета обязан был пожертвовать по 50 копеек и отправить одного мужчину на день работы.
Так, уже в 1886 году прошло освещение соборного храма. За всю историю своего существования Александро-Невский собор никогда не закрывался, в нём всегда совершались богослужения.
Отец Михаил рассказал ребятам об основных святынях храма, среди которых особое место занимает Плачущая икона Божией Матери.
В 5 классе прошла интерактивная игра «Жизнь прекрасна».
Ребята собрали «ромашку счастья», поговорили о жизненных ценностях. Мальчишкам или девчонкам было интересно узнать, кем они являются: пессимистом или оптимистом.
Для учащихся 9 класса было проведено мероприятие “Нам дороги эти позабыть нельзя”. Цель мероприятия: воспитание у школьников гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей.
Учащиеся участвовали в интеллектуально – познавательной игре “Беларусь героическая”, просматривали видеоролики, отвечали на вопросы.
“Нет ничего на свете краше, чем Родина наша” . Под таким девизом прошла 3 февраля эрудит-игра “Познай Беларусь” для учащихся 4″Б” класса.
Ребятам предстояло выполнить много интересных и непростых заданий,”путешествуя” по своей любимой Беларуси. Учащиеся расширили знания по истории, традициям, географии Республики Беларусь, узнали много новых белорусских легенд и мифов.
В рамках шестого школьного дня для ребят 3 класса прошла виртуальная экскурсия по памятным местам Республики Беларусь. Мероприятие было направлено на расширение заний учащихся о самых знаменитых местах и исторических ценностях Беларуси, а именно: о Беловежской пуще, Брестской крепости, Национальной библиотеке и др.
Экскурсия была направлена на стимулирование познавательной активности учащихся, формирование гордости за белорусский народ и его наследие.
В прошлом году к проекту примкнули еще Кыргызстан и Армения. В этом году мы планируем, что будет еще Азербайджан, сейчас решается вопрос об участии Казахстана и Узбекистана.
🕊Конечно, это то, что нас объединяет в перспективе, это — наше будущее.
Сегодня состоялось подписание меморандума о сотрудничестве между учреждением образования «Национальный детский технопарк» и концерном «Белгоспищепром».
Соглашение было подписано с целью:
повышения качества образовательного процесса; обеспечения необходимых условий для профессионального самоопределения детей и молодежи в сфере науки. Меморандум предусматривает тесное взаимодействие организаций по вопросам оказания технической и производственной поддержки перспективных разработок учащихся Национального детского технопарка.
Так, например, благодаря сотрудничеству с концерном учащиеся январской образовательной смены посетили кондитерскую фабрику «Коммунарка». В будущем планируется посещение и других предприятий пищевой промышленности.
«Здесь обучаются наши потенциальные потребители и, возможно, сотрудники. Нам важна как обратная связь от них, так и их идеи», – отметил Председатель концерна Олег Жидков.
Директор Национального детского технопарка Сергей Сачко, в свою очередь, выразил уверенность, что сотрудничество будет плодотворным и пойдет на благо развития нашей страны.
Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.
