⚡️Министерство внутренних дел представляет ❗️новый проект “За закрытой дверью”

Первый цикл сюжетов о причинах и последствиях наркомании.

‼️ Невыдуманные истории девушек, потерявших ВСЕ.

🎥 Во что наркотики превращают жизнь? Что чувствуешь, когда приходит понимание, что мир уже никогда не будет прежним? Как живут с осознанием того, что по своей воле оставили за закрытой дверью не только себя, но и здоровье родных и близких?

👀 Смотрите первую серию “Долгая дорога домой⬆️

Продолжить чтение⚡️Министерство внутренних дел представляет ❗️новый проект “За закрытой дверью”

Экскурсия в Брестскую крепость

8.05.2023 для учащихся 11 класса состоялась экскурсия в Брестскую крепость с целью уважения и преклонения перед подвигом защитников Брестской крепости и углубления знаний об истории защиты крепости.

Продолжить чтениеЭкскурсия в Брестскую крепость

Литературно-музыкальная композиция “Вновь не должно это всё повториться”

5.05.2023г. учащиеся 5-11 классов посетили литературно- музыкальную композицию “Вновь не должно это всё повториться” в ГУК “Пружанский городской дворец культуры”.

Продолжить чтениеЛитературно-музыкальная композиция “Вновь не должно это всё повториться”

Мастер-класс “Открытки ко Дню Победы”

Учащиеся 4 класса сделали открытки к 9 мая. В ходе занятия учащиеся вспомнили о великом подвиге героев Великой Отечественной войны,  которые ценой своей жизни спасли человечество от фашистов.  Открытки с 9 мая – это открытки гордости за мужество тех, кто воевал, память о тех, кто погиб.

Продолжить чтениеМастер-класс “Открытки ко Дню Победы”

Выставка работ военной техники

Накануне Дня Победы в нашей школе открылась выставка работ военной техники учащегося 8 “А” класса Салопонова Михаила, который помешает объединение по интересам “Умелые руки”.

Продолжить чтениеВыставка работ военной техники

Устный журнал “Мы помним, мы гордимся…”

6 мая празднику Великой Победы было посвящено мероприятие “Мы помним, мы гордимся…” Звучали песни военных лет, вспоминались события страшной войны и имена защитников Брестской крепости. Ребята рассказали о своих родственниках, чьи судьбы были связаны с военным временем. Память погибших присутствующие почтили минутой молчания.

Продолжить чтениеУстный журнал “Мы помним, мы гордимся…”

Час общения “Никогда не забудем”

06.05.2023 года в День гражданско-патриотического воспитания для учащихся 3 класса состоялся час общения “Никогда не забудем”.
Ребята погрузились в атмосферу военного времени, увидели в видеороликах ту страшную опасность, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни. Поговорили о подвигах героев и памятных местах нашей Родины, послушали истории детей, которые были свидетелями ВОВ.

Продолжить чтениеЧас общения “Никогда не забудем”

Час информации “Комарин был первым”

6 мая руководитель по военно-патриотическому воспитанию Кечко Лариса провела мероприятие для учащихся 8, 10 классов “Комарин был первым”, посвящённое освобождению Беларуси от немецко-фашистских захватчиков. Особое внимание обратили на жертвы белорусского народа и Пружанщины. Минутой молчания почтили память погибших в годы Великой Отечественной войны.

Продолжить чтениеЧас информации “Комарин был первым”

Профилактика экзаменационного стресса

Чем Вы можете помочь своему ребенку в сложный период подготовки и сдачи экзаменов:

  • Владением информации о процессе проведения экзамена.
  • Пониманием и поддержкой, любовью и верой в его силы.

Откажитесь от упреков, доверяйте ребенку.

Если школьник хочет работать под музыку, не надо этому препятствовать, только договоритесь, чтобы это была музыка без слов.

  • Участием в подготовке к экзаменам.

Обсудите, какой учебный материал нужно повторить. Вместе составьте план подготовки.

Вместе определите, «жаворонок» выпускник или «сова». Если «жаворонок» — основная подготовка проводится днем, если «сова» — вечером.

Проведите репетицию письменного экзамена.

Установите продолжительность пробного экзамена, организуйте условия для работы, при которых выпускник не будет отвлекаться. Помогите исправить ошибки и обсудите, почему они возникли.

  • Организацией режима (именно родители могут помочь своему ребёнку наиболее эффективно распорядиться временем и силами при подготовке к экзаменам).

Во время подготовки ребенок регулярно должен делать короткие перерывы.

Договоритесь с ребенком, что вечером накануне экзамена он раньше прекратит подготовку, сходит на прогулку и ляжет спать вовремя. Последние двенадцать часов должны уйти на подготовку организма, а не приобретение знаний.

Продолжить чтениеПрофилактика экзаменационного стресса