УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Помните, что соблюдение элементарных правил безопасности убережёт Вас и ваших детей!

  • Спички – не игрушка. Прячьте спички от детей!
  • Разъясните детям, как тяжелы последствия шалости с огнем.
  • Не оставляйте детей без надзора.
  • Не проходите мимо детей, играющих с огнем.
  • Не забывайте выключать электроприборы.
  • Не разрешайте детям включать электроприборы.
  • Не разрешайте детям разводить костры. Костер надо раскладывать так, чтобы он был защищен от внезапных порывов ветра, которые могут разнести пламя по окрестности.
  • Применяя химические препараты, будьте осторожны. Ознакомьтесь и строго выполняйте инструкцию, напечатанную на этикетке.
  • Не загромождайте основные пути эвакуации, балконы и лоджии.
  • Изучите сами и разъясните детям правила пользования первичными средствами пожаротушения.
  • О пожаре звоните по телефону «101».

Продолжить чтение

Информационно-психологической безопасности несовершеннолетних

Памятка для родителей по информационно-психологической безопасности несовершеннолетних
Виртуальная угроза, подстерегающая детей в Интернете, становится более опасной, чем очевидные опасности, от которых мы пытаемся защитить наших детей.
Оставить ребёнка в Интернете без присмотра – всё равно, что оставить его одного в большом городе. Детское любопытство или случайный клик по интересной ссылке легко уведут его на опасные сайты. Родители! Научите своего ребенка использовать Интернет в качестве инструмента для самопознания и источника информации, необходимой для успешного существования в социуме! Помните! Интернет с одной стороны открыл пространство для чистого творчества и свободного выражения, но с другой стороны позволил развиться процессам, пагубно сказывающимся на психологическую безопасность и психологическое здоровье ребенка, подростка!

 

Продолжить чтениеИнформационно-психологической безопасности несовершеннолетних

«ЕСЛИ ЧУЖОЙ ПРИХОДИТ В ДОМ»

ПАМЯТКА

«ЕСЛИ ЧУЖОЙ ПРИХОДИТ В ДОМ»

Уважаемые родители!

Повторите с детьми правила безопасного поведения дома.

  • Не открывай дверь незнакомому человеку.
  • На вопросы «Ты один дома?» отвечай всегда «Нет, не один: мама отдыхает, папа смотрит телевизор».
  • Не поддавайся ни на какие уговоры и просьбы открыть дверь.
  • Если злоумышленники пытаются сломать дверь – вызывай милицию по телефону 02.
  • Зови на помощь с балкона или из окна.
  • Всегда помни свой домашний адрес.
Продолжить чтение«ЕСЛИ ЧУЖОЙ ПРИХОДИТ В ДОМ»

«Какие дары природы знаешь, те в корзину собираешь»

ПАМЯТКА

«Какие дары природы знаешь, те в корзину собираешь»

Уважаемые родители!

Повторите с детьми  дома правила грибников и ягодников.

  • Собирай только знакомые грибы и ягоды.
  • Ни в коем случае не пробуй неизвестные ягоды. Обязательно покажи ягоды взрослому.
  • К ядовитым ягодам относятся:
  • волчье лыко;
  • вороний   глаз;
  • ландыш;
  • бузина;
  • красавка;
  • паслен;
  • лютик ядовитый.
  • Нельзя собирать ягоды и грибы на обочине дорог и возле промышленных предприятий.
  • Никогда не берите в рот сырые грибы.

Нельзя жевать первую попавшуюся травинку, она может быть ядовитой

Продолжить чтение«Какие дары природы знаешь, те в корзину собираешь»

«Безопасное поведение на проезжей части»

ПАМЯТКА

«Безопасное поведение на проезжей части»

Помните! Нарушая правила дорожного движения, вы негласно разрешаете нарушать их своим детям! Учите ребенка.

  • Иди по улице спокойным шагом, не беги.
  • Иди только по тротуару, по его правой стороне.
  • Не спеши при переходе улицы.
  • Переходи улицу только при зеленом  сигнале светофора, только по переходам.
  • Переходи дорогу только тогда, когда обзору никто и ничего не мешает.
  • Посмотри при переходе улицы сначала налево, потом направо.
  • Трамвай всегда обходи спереди.
  • Не выезжай на велосипеде на проезжую часть.
  • Не устраивай игр рядом с дорогой.
Продолжить чтение«Безопасное поведение на проезжей части»

Внимание всем!

  • Комментарии к записи:0 комментариев

29 сентября (суббота)

состоится конкурсная программа

“АЛЛО, МЫ ИЩЕМ ТАЛАНТЫ!”

номинации:

Вокал /исполнение песен/

Игра на музыкальных инструментах

Танец

Художественное слово /выразительное чтение стихов, сценки

 

НАЧАЛО:

5-8 классы в 10.00

9-11 классы в 12.00

МЕСТО ВСТРЕЧИ: АКТОВЫЙ ЗАЛ ШКОЛЫ

Продолжить чтениеВнимание всем!

Система оценивания детей по вспомогательной системе

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Десятибалльная система оценивания учащихся обучающихся по программе вспомогательной школы

Продолжить чтениеСистема оценивания детей по вспомогательной системе