Из опыта работы А. В. Дмитрукович,

учителя начальных классов

ГУО «Средняя общеобразовательная школа №4 г. Пружаны»

 

Цель: содействовать сплочению семьи; формировать навык здорового образа жизни; развивать ловкость , смекалку, внимательность, сообразительность

 

Ход мероприятия

Учитель знакомит детей и родителей с членами жюри.

Учитель: Дорогие друзья, сегодня у нас спортивно-игровой  праздник , мы его проведём под девизом «В здоровом теле – здоровый дух».

1-й ученик

У меня печальный вид-

Голова моя болит.

 

2-ой ученик.

Я чихаю, я охрип.

Что такое?

 

Все: Это грипп.

 

3-ий ученик.

Некрасивый гриб в лесу,

А противный грипп в носу.

 

4-ый ученик.

В пять минут меня раздели.

Стали все вокруг жалеть.

 

5-й ученик.

Я лежу в своей постели.

Мне положено болеть.

 

Учитель: Кто из вас любит болеть?

Все: Никто.

 

У. Значит, все хотят быть здоровыми. А для этого нужно знать несколько правил, первое – «Занимайся физкультурой!».

Вы готовы к занятиям физкультурой?

Все: Готовы!

У. – Заниматься физкультурой полезно и интересно, ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час. Весёлая физкультура – на 1 час. Не верите? Проверьте сами! И так, в добрый путь!

.

У. Сегодня мы рады приветствовать дружные спортивные команды  родителей и детей.

Оценивать наши успехи будет  жюри в составе… Результаты оцениваются  в баллах.

– Пожалуйста, капитаны, представьте свои команды.

(Представление команд)

У. Молодцы! Конкурс, который мы сейчас проведём, называется» Спортивные загадки». Вы должны догадаться, какие предметы используются для занятий физкультурой и активного отдыха.

 

Этот конь не ест овса-

Вместо ног –  два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём,

Только лучше правь рулем. (Велосипед.)

 

Железный дом,

Ни оконца в нем,

Круглые стены,

Дугою крыша. (Гиря.)

 

Мои новые дружки

И блестящие, и лёгки,

И на льду со мной резвятся,

И мороза не боятся. (Коньки)

 

Две новые кленовые

Подошвы двухметровые:

На них поставил две ноги

И по большим снегам беги. (Лыжи)

 

Железные блины

Соединены,

Тонкая палка-

Железная скалка,

Блины печёт,

Силу даёт. (Штанга)

 

Я атлетом стать хочу,

Прихожу я к силачу:

– Расскажите вот о чём,

Как вы стали силачом.

Улыбнулся он в ответ:

-Очень просто. Много лет

Ежедневно, встав с постели,

Поднимаю я (гантели)

 

У. Молодцы! А теперь давайте потренируемся с гантелями.

Проводится эстафета «Гантели». (Передача пластмассовой бутылки с водой.)

Второе правило здоровья – «Закаляйся!»

 

Ученик: Начинать закаливаться желательно летом и, конечно, если вы здоровы. Сначала оботритесь мокрым полотенцем, потом облейтесь тёплой водой (из ведра или таза), стоя босыми ногами на земле. Постепенно температуру воды следует понижать.

 

У. А теперь,  давайте повторим, как же надо закаляться. Проводится эстафета «Закаливание». В конце зала стоят пустые вёдра, в другом – выстраиваются команды. По сигналу учителя участник бежит к ведру, опрокидывает его на себя, изображая обливание, затем возвращение к команде. Побеждает команда, участники которой быстрее выполнять задание.

 

У. Третье правило здоровье гласит: « Чистота- залог здоровья». Для того, чтобы быть чистым нужно соблюдать правила личной гигиены.     ( Звучит музыка. Выходит Гигиена.)

 

Гигиена.  Добрый день! Я – чистота!

С вами быть хочу всегда.

Сначала познакомлюсь с вами,

Чтобы стали мы друзьями.

 

У. Вот Диана, Коля, Катя,

Вот Артём, Алёна, Таня,

Владик, Миша, рядом Гена.

А как вас звать?

 

Гигиена. Гигиена.

Я пришла вас научить,

Как здоровье сохранить.

Много грязи вокруг нас,

И она в недобрый час

Принесёт нам вред, болезни.

Но я дам совет полезный,

Мой совет совсем не сложный-

С грязью будьте осторожны!

В дверь заглядывает Грязь.

 

Грязь. Вы про грязь? И я у вас! Грязь все время чешется. Направляется к Гигиене.

 

Гигиена.  Ты ко мне не приближайся!

И ко мне не прикасайся!

 

Грязь.      Ах-ах-ах! Какое платье!

Да ведь не на что смотреть!

Я б такое не надела.

У меня – другое дело!

От борща пятно большое,

Вот сметана, вот жаркое,

Вот мороженое ела,

Это – в луже посидела.

Это клей, а здесь – чернила.

Согласитесь, очень мило.

Я наряд свой обожаю,

На другой не променяю.

Я открою вам секрет –

Лучше платья просто нет…

Грязь здоровается с детьми за руку. Гигиена следом вытирает детям руки полотенцем, говорит, чтобы не подавали руки. Ведущая и Гигиена оттаскивают Грязь от детей.

 

Грязь. Вы не вымыли посуду?

Значит, скоро я прибуду.

Если пол вы не помыли –

Меня в гости пригласили.

Перестаньте убираться,

Окна мыть, пол подметать.

Ненавижу тряпки, щётки,

Я, друзья, боюсь щекотки.

Забираюсь в уголки,

Там, где пыль и пауки.

Чистоту я не терплю,

Тараканов, мух люблю.

 

У. Наши дети любят чистоту, порядок, любят умываться, чистить зубы, делать зарядку.

 

Грязь.  Нет, нет, нет! Я вам не верю!

 

У. Это мы сейчас проверим!

 

Гигиена  Что необходимо иметь, чтобы быть чистыми, здоровыми?

 

У. Наши дети хорошо знают все эти предметы. Теперь убедилась?

 

Грязь. Мне у вас не нравится.

 

У. Очень хорошо, замечательно!

Проводится эстафета «скользкое мыло». (Мяч держат между коленок.)

 

У. Четвёртое правила здоровья – «Рациональное питание». Пища, которую мы употребляем, должна быть разнообразна, насыщена витаминами и микроэлементами. Какие овощи и фрукты самые полезные?

 

Песня «Сладкий сон».

Проводится эстафета «Сбор яблок».

У.Пятое правило здоровья – «Хорошее настроение».

Когда вы раздражены, злитесь, обижаетесь друг на друга, у вас портится настроение, иногда пропадает аппетит, вам не хочется учиться, работать. Запомните: наше настроение связано со здоровьем. Поддержать хорошее настроение помогают занятия спортом, а также дружба, товарищеские отношения с одноклассниками.

Проводится игра «Хоккей без шайбы». Это игра пройдёт под девизом: «Один за всех и все за одного».

Правила игры:

1. Мячик нельзя трогать руками и ногами – только клюшкой.

2. Нельзя использовать силовые приёмы.

3. Нельзя играть за пределами игровой площадки.

За нарушение правил – удаление на одну минуту. Игра проходит в три тайма по 5 минут.

В перерыве танец «Танец маленьких утят».

Второй перерыв интервью школьного корреспондента с командирами команд.

Вот и подходит к концу наш праздник здоровья. Пока наше уважаемое жюри подводит итоги соревнований, давайте вспомним

– Что является самым важным в жизни человека?

-Правильно, это здоровье.

Жюри  награждает команду – победительницу.