Газета «Лето солнышком согрето»
12 день в лагере прошел под девизом «История – наставительница жизни», подробнее можно узнать, ознакомившись с газетой по ссылке.
День идей
19 июня – “День идей”. Утро начали с познавательной беседы с врачом-стоматологом Шерешовец Л.Н. Любовь Николаевна дала советы по гигиене полости рта, познакомила с правилами применения зубных щеток.
Отряд “Здоровички” посетили детскую библиотеку. Воспитанники лагеря в читальном зале просмотрели книги, журналы, играли в шашки, складывали пазлы. Время прошло с пользой.
Отряд Звездочки приняли участие в конкурсе рисунков “Город будущего”. Для ребят город будущего – это фантастический мир, где функционируют гаджеты.
Мой дом – Беларусь
17 июня – «День “Мой дом – Беларусь”». Прошёл под девизом «Мой родны кут, як ты мне мiлы!». Воспитанники лагеря приняли активное участие в игре “Поле чудес”.
Вторая половина дня прошла познавательно. Ребятам отряда “Звёздочки” смотрели документальный фильм “100 имён Беларуси”. Операция “Наука” прошла творчески. Ребята подвели итоги недели: выпустили презентацию “Ученые Беларуси”, которую можно скачать по ссылке.
День духовности
16 июня – «День духовности». В этот день Сахаревич О.Ю. провела час «Добро и зло». На примерах, доступных детскому восприятию, она объяснила какой смысл люди вкладывают в понятия «добро» и «зло». Также в этот день ребята поучаствовали в спортландии “Быстрый, ловкий, умелый”. Эстафеты способствовали сплочению коллективизма, товарищества, взаимовыручки.
Во второй половине дня отряд “Звёздочки” посетили музей в церкви Александра Невского. Отец Михаил познакомил учащихся с историей возникновения музея, а также рассказал интересные факты о вещах, которые там хранятся.
День географии
15 июня – День географии. В первой половине дня прошёл турнир «Край мой Брестчина». Воспитанники не только отвечали на вопросы, но и по карте искали клад на территории школы.
Также в этот день воспитанники лагеря посетили детскую библиотеку «Встреча с Айболитом», поучаствовали в игре «Следопыт». Ребята смогли проверить внимание и память с помощью игровых упражнений.
Информация о целевых направлениях
Отдел кадров сообщает о наличии целевых направлений на выделенные в 2017 году Пружанскому району целевые места по следующим педагогическим специальностям:
Для получения целевого направления (заключения договора о целевой подготовке) необходимо иметь при себе аттестат о получении общего среднего образования, свидетельство(для получивших базовое образование), паспорт и паспорт одного из родителей (законных представителей).
Школьная библиотека летом
6.06 в школьной библиотеке с ребятами из оздоровительного лагеря “Солнышко” была проведена мультвикторина “Азбука дорожного движения”.
В стенах библиотеки 7.06 были представлены две книжные выставки “Безопасное лето” и “Беларускія казкі заўседы з намі”.
В рамках мероприятий, проходивших в оздоровительном лагере под эгидой Дня истории в школьной библиотеке ребята ознакомились с презентацией “Деятели науки БССР и РБ”.
День Истории
14 июня. В этот день “День Истории” ребята смотрели презентацию “История Беларуси в лицах”, приняла активное участие в игре “Что? Где? Когда?”, а во второй половине дня посетили пожарную часть.
Выпускной вечер
9 июня на центральной площади города Пружаны впервые состоялся торжественный общегородской бал в честь выпускников 2017 года. В этот вечер прощались с детством выпускники городских школ и гимназии. Аттестаты особого образца и золотые медали из рук руководителя района получили ученики Пружанщины.
Позже, в неповторимой атмосфере выпускного вечера нашей школы и празднично украшенного зала, красивые и счастливые выпускники слушали напутственные слова родителей и учителей. Слезы, смех и не утихающие аплодисменты — все в это останется в памяти надолго!
Мы поздравляем наших выпускников и желаем всем счастливого пути, трудолюбия, упорства, не отступать перед трудностями, всегда идти только вперёд!
Памятка для родителей по профилактике насилия в семье
«Насилие над детьми и подростками включает в себя любую форму плохого обращения с ними, допускаемую родителями, опекунами или воспитателями», — такое определение принадлежит H. Kempe.
Насилие над детьми чаще всего трактуется как жестокое обращение с ребенком. Жестокое обращение с ребенком включает в себя следующие виды насилия:
-физическое,
-сексуальное,
-психическое,
-запущенность или пренебрежение нуждами ребенка.
Самое ценное, что есть у нас, — это наши дети!
- Создайте дома среду, характеризующую теплом, положительным интересом и участием взрослых членов семьи к детям.
- Не используйте метод угроз и запугивания детей в решении домашних проблем.
- Не опускайтесь до взаимных оскорблений и резких обвинений в адрес друг друга и детей.
- Помните, что психологическое насилие (т.е. унижение чувства собственного достоинства, словесные оскорбления, грубость по отношению к детям) способно глубоко ранить ребёнка.
- Не используйте экономическое насилие к членам семьи.
- Старайтесь никогда не применять физическое насилие к тому бы то ни было.
- Учите детей заботиться о младших, о пожилых людях, о больных и немощных.
- Рекомендуйте детям читать настоящую художественную литературу, помогайте им развивать хороший вкус в выборе видеофильмов. Читайте вместе с детьми.
- Искренне любите детей. Помните, что «лаской всегда добьёшься больше, чем грубой силой». В.А. Сухомлинский говорил: « Ребёнок ненавидит того, кто бьёт». Помните о личном примере. Будьте во всём образцом своим детям!