Стало уже доброй традицией в нашем учреждении организовывать для детей экскурсии в Пружанский РОЧС . На осенних каникулах в ходе экскурсии ребята 7 “Б” и 8 “Б” классов: ознакомились с работой спасателей, диспетчера, с видами спецодежды, оборудования, снаряжения и техники. Ребята повторили правила пожарной безопасности, а также экскурсия способствовала развитию интереса детей к профессии спасателя.
Ребята 9-го класса приняли участие сегодня в тренинге “Стоп, напряжение”. Старшеклассники узнали о методах снять напряжение после тяжелого учебного дня и после стрессовых ситуаций.
Перед началом осенних каникул в школе прошли инструктажи по технике безопасности. Заместитель директора по воспитательной работе И.Ф. Филон и социальный педагог школы Анисько С.И. напомнили детям о соблюдении правил дорожного движения, о правилах поведения в лесу, на водоемах, в темное время суток, на железной дороге, так же сообщили об административной ответственности лиц, совершивших преступление.
А также администрация школы № 4 г. Пружаны напоминает родителям о том, что безопасность их детей в их руках! Не оставляйте детей одних без присмотра.
С целью формирования у подростков мотивации к здоровому образу жизни и самосохранительному поведению, васпитания личной ответственности за собственное здоровье перед обучающимися 8-11 классов выступила районный психолог УЗ “Пружанской ЦРБ” Курачинская Т.В..
В субботний день учащиеся начальной школы приняли участие в литературной игре “Путешествие по страницам закона, права и морали”. Ребята с помощью литературных героев познакомились с правами и обязанностями, активно участвовали в конкурсах.
В течение последних трех десятилетий проблема сохранения психического здоровья педагога в образовательном учреждении стала особенно острой. В связи с переходом современной школы на личностно-ориентированные модели образования повышаются требования со стороны общества к личности преподавателя, его роли в учебном процессе. От учителя требуется творческое отношение к работе, владение педагогической техникой (речью, выразительными средствами общения, педагогическим тактом), проектировочными умениями.
Такая ситуация потенциально содержит в себе увеличение нервно-психического напряжения личности, что приводит к возникновению невротических расстройств, психосоматических заболеваний. В практике образовательных учреждений возникает проблема профессиональной дезадаптации как отражения личностных противоречий между требуемой от педагога мобилизацией и наличием внутренних энергоресурсов, вызывающих достаточно устойчивые отрицательные (часто неосознаваемые) психические состояния, проявляющиеся в перенапряжении и переутомлении.
В связи с этим организация работы по сохранению психического здоровья педагогов является, на наш взгляд, наиболее актуальной задачей современной системы образования.
Читать далее :Рекомендации педагогам
Сегодня, несмотря на плохую погоду, в рамках завершения Единой недели мобильности, ученики нашей школы приняли участие в экологической акции, организатором которой выступил главный секретарь Пружанского РК ОО “БРСМ” Бабигорец А.Н. Акция направленна на привлечение внимания общества к проблемам переизбытка автотранспорта на улицах городов и охрану окружающей среды. Девиз акции 2019 года — «Иди с нами!». Ребята, участники акции прокатились по улицам города в сопровождении спец.машины ГАИ Пружанского РОВД и автомобиля скорой помощи. Массу впечатлений и удовольствия получили все участники акции.
Уважаемые родители!
В субботу, 21.09.2019 года, в кабинете психолога (гл.корпус, 3 этаж) в 10.00 пройдет тренинг “Если что, я с тобой!”.
Приглашаем посетить и узнать много полезной информации.
