Классный час в рамках недели добра

На Неделе добра в школе проходили классные часы “Все мы являемся частью вселенной”, которые были направлены на: формирование основ толерантного отношения к окружающим, принципов добра, основам общения с людьми с инвалидностью.

Продолжить чтениеКлассный час в рамках недели добра

В рамках Недели добра “Отличный полет к звездам” был проведен фоторепортаж “Верхом на звезде”

Продолжить чтениеВ рамках Недели добра “Отличный полет к звездам” был проведен фоторепортаж “Верхом на звезде”

С 19 апреля 2021 года по 24 апреля в нашей школе проходил второй этап интерактивной инклюзивной площадки «Мы вместе», приуроченный к Международному дню солидарности молодёжи

Ребята и педагоги нашей школы участвовали в Акции «Комплимент»». В ходе этого мероприятия обучающиеся классов интегрированного обучения и воспитания, дети-инвалиды и дети с особенностями психофизического развития получали массу комплиментов в свой адрес от своих одноклассников, от обучающихся других классов, а также педагогов школы. Ребята с удовольствием дарили друг другу хорошее настроение. Обучающиеся 1»А» класса интегрированного обучения и воспитания от своих одноклассников, классного руководителя Казмерчук Инны Викторовны и учителя-дефектолога Мисюли Светланы Николаевны получили целый «фейерверк комплиментов».

Педагогом-психологом, Мизюкевич Еленой Витальевной, совместно с волонтёрами школы были проведены мастер-классы «Мы вместе творческие личности».  На одном из них ребята 4-го класса обучались делать пасхальные узоры, а на другом обучающийся 5 класса интегрированного обучения и воспитания Середа Константин вместе с волонтёром Валентиной учился петь и выступать на сцене.

В результате совместной творческой деятельности всех участников интерактивной инклюзивной площадки «Мы вместе»получились очень интересные мероприятия.

Продолжить чтениеС 19 апреля 2021 года по 24 апреля в нашей школе проходил второй этап интерактивной инклюзивной площадки «Мы вместе», приуроченный к Международному дню солидарности молодёжи

Челлендж «Инклюзивный спорт. Вместе здорово»

С целью развития интереса к физической культуре и спорту, пропаганды здорового образа жизни среди учащихся, их родителей, педагогов, ученики нашей школы приняли участие в челлендже «Инклюзивный спорт. Вместе здорово», который приурочен ко Всемирному дню здоровья 7 апреля и представляет собой выполнение различных физических и спортивных упражнений, направленных на повышение мотивации и стимулирования учащихся, родителей учащихся, педагогов к ведению здорового образа жизни .

Продолжить чтениеЧеллендж «Инклюзивный спорт. Вместе здорово»

Психолого- медико-педагогическое обследование детей и подростков

В целях обследования детей с особенностями психофизического развития и оказания дефектологической помощи детям с психофизическими особенностями 17-18 мая 2021 года в СШ № 4 г. Пружаны будет проведено психолого- медико-педагогическое обследование детей и подростков.
На комиссии необходимо присутствие родителей или законных представителей ребенка, а также наличие следующих документов:
1. подробной выписки из истории ребенка;
2. справки организации здравоохранения о состоянии здоровья (о наличии или отсутствии психиатрического учета;
3. психолого-педагогической характеристики.

Продолжить чтениеПсихолого- медико-педагогическое обследование детей и подростков

Неделя трудового обучения

С целью расширения информированности обучающихся и пропаганды рабочих специальностей, привития ответственного отношения к труду, выявления обучающихся с высоким уровнем трудовых умений и навыков в школе прошла неделя трудового обучения. В разных классах, согласно плану состоялись воспитательные мероприятия.
В кабинете “Технического труда” прошли мастер-классы и видеолектории, 

а в кабинете “Обслуживающего труда” девочки занимались на мастер-классах в технике “пэчворк”.

Продолжить чтениеНеделя трудового обучения

О завершении 2019/2020 учебного года и проведении выпускных экзаменов в учреждениях образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, специального образования на уровне общего среднего образования

В соответствии со статьями 158, 165, 268, 276  Кодекса Республики Беларусь об образовании Министерство образования информирует об особенностях завершения 2019/2020 учебного года, проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования в учреждениях, реализующих образовательные программы общего среднего, специального образования на уровне общего среднего образования.

Продолжить чтениеО завершении 2019/2020 учебного года и проведении выпускных экзаменов в учреждениях образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, специального образования на уровне общего среднего образования

Акция “Зажги синим!” “Аутизм” – это состояние души и сердца, а не болезнь ума, как всем иногда кажется.

Ежегодно 2-го апреля мировое сообщество активно проводит мероприятия, приуроченные ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма. На сегодняшний день каждый 100 ребенок в мире страдает расстройством аутистического спектра. Это более 67 миллионов человек в мире.Распространение аутизма независимо от расовой принадлежности, региона, проживания социального или имущественного статуса родителей.

Приглашаем принять участие в районной акции “Зажги синим!”. Ребята из нашей школы уже присоединились к акции и изготовили синие фонарики.

Продолжить чтениеАкция “Зажги синим!” “Аутизм” – это состояние души и сердца, а не болезнь ума, как всем иногда кажется.

Спортивная встреча “Не причиняй добро”

Сегодня состоялась спортивная встреча “Не причиняй добро”в рамках всемирного дня социальной справедливости и межведомственного взаимодействия по правам инвалидов.
Целью акции было усиление взаимодействия между учреждениями социального обслуживания и образования.
Среди 6-ти команд участников, команда учителей-дефектологов заняла первое место.
Спортивная встреча состояла из 9 заданий-эстафет и конкурса капитанов. Все задания были направлены на то, чтобы участники команд смогли представить себя на месте людей с ограниченными возможностями и научиться правилам этикета при общении с инвалидами.

Продолжить чтениеСпортивная встреча “Не причиняй добро”